因为爱学生 我当班主任(修改版).docVIP

因为爱学生，我当班主任 在长期的班导工作实践中，我有如下一些经验和体会，往事回首，现在这里作一个粗浅的记录。 一、爱学生，就是放手让学生去民主管理 学生是班级的主人做法是：民主选举产生班干部职责，各司其职、各负其责如卫生委员同学们打扫教室、。是享清福做后盾。通过形成了班主任、班干部、三级管理网络，人人都是管理者人人又都是被管理者。温馨一个班就是一个大家如果这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心、帮助、照顾、鼓舞，那么温馨的。 …….“每天快乐音乐五分钟”的内容是，搜集学生爱听的歌曲，在每天下午第一节课开始时播放，学生享受悦耳的歌曲，在熏陶中培养审美、塑美的能力。 通过两项活动的开展，同学们慢慢变得听话和乖顺了，课间少了。。特点他，有位同学好打架，批评了几次都不管用，我就让他帮值日的同学扫扫地，捡上的纸等，他表扬，他打架了，好事做，同学们，他天乐滋滋地像了个人。……每天都有学生和科任老师向我告他的状，是班上有名的“捣蛋鬼”。怎样来教育这个学生呢？终于有了个办法，在路上遇到他，我先向他问好；经常约他到公园里去走走；把课外书借给他阅读......只要看见他的一点进步，就给予表扬、发奖品给他，对他寄予希望……渐渐这个学生发生了转化。 五、爱学生，就是不断鼓励学生进步 从心理学的角度看，一个人当他体验到成功的快乐时，便会激起向上的欲望和增强自信心。鼓励学生上进是诱导学生走向成功的一个有效办法。 我教过一个班，学习纪律很不理想，学校要组织的广播体操比赛，同学们没信心，应付心理严重。我发现这件事，就不断鼓励他们，自己带头上阵，起好模范作用，用饱满的热情和积极的行动来激励他们，带领他们，帮助他们克服自卑。最后，我们班在比赛中获得了二等奖，得到了学校领导的肯定。抓住这个契机，我继续鼓励同学们，教育启发他们说：“成功是因为努力的结果，成功是因为自信的结果。只要大家有一颗奋力拼搏的心，学习成绩一定会赶上来的。”以后的日子，大家力争上游，在学校组织的作文竞赛中夺得了名次，取得了好成绩。。 六、爱学生，就要更爱学困生 学困生给他们更多的关注，更多的投入。，天，经常不能按时完成作业同学给他起了个绰号叫懒洋洋年轻的我有时也真是气，但静下心来想也挺可怜的。有一次我进教室找他要作业，听到他正大声给同学们讲笑话，大家笑成一团于是我趁机也给他起了个喜洋洋，对同学们说：没想到这么会讲笑话，这么爱笑，如果我们大家多去他，相信他完成作业后会更加喜气洋洋，。以后，热情帮他，沟通沟通从心开始利用课余时间，经常学生聊、打球、游戏……借机说说儿童喜欢的话题，也借机把老师的关爱送过去。功夫不负有心人，我和学生建立了亲善友好的关系。 针对会逃学泡网吧的学生，我把自己的“QQ”号有意无意地泄露给他们，在QQ上和他们交流，同样起到了很好的教育效果。譬如缪明君同学，性格内向，在学校总是沉闷寡欢的，很少与同学交流接触，与老师就更不用说了。他竟在 “QQ”中给我留言：老师，能不能不要把我们的聊天让全班学生知道？因为我怕害羞。是聊天开启了他的心扉，是聊天让老师走进了他的内心世界，是聊天增进了我们之间的友谊，是聊天使这位学困生得到了转化。 我是一边教一边悟学做班主任，虽然取得了点滴成绩，但距离各级的要求还很远，距离优秀更远。在未来的工作中我会慎思谨行，开拓创新，力争把班级管理得好些，更好些，为国家培养出更多的人才来。 工作单位：云南省泸西县中枢小学 汪云发 联系电话邮政编码：652400 电子邮箱：luxiwangyun@ 5