2018年秋九年级数学上册第21章二次根式专题训练根式大与小_穴作比较练习新版华东师大版.docVIP

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  • 2018-06-21 发布于山东
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2018年秋九年级数学上册第21章二次根式专题训练根式大与小_穴作比较练习新版华东师大版.doc

2018年秋九年级数学上册第21章二次根式专题训练根式大与小_穴作比较练习新版华东师大版.doc

专题训练 根式大与小——选法作比较 二次根式的大小比较是二次根式的重点学习的难点.比较二次根式的大小无定法需要因题来选法.  类型之一 算术平方根比较法 先将两个根式分别化为一个数的算术平方根根据被开方数的大小就可以判断两个根式的大小. 比较3 与2的大小.  类型之二 绝对值比较法 要比较两个含有二次根式的负数的大小可以把它们转化为正数来比较. 比较--1与--1的大小. 比较--3与-3-的大小.  类型之三 平方比较法 要比较两个二次根式的大小可以将其平方后比较大小再结合题目的其他条件得出结论. 比较与+的大小. 比较+与+的大小.  类型之四 估值比较法 采用“如果ac<b那么a<b”对两个二次根式估值再进行比较. 比较+2与-2的大小. 与的大小.  类型之五 作差比较法 要比较两个二次根式的大小可以将这两个二次根式相减根据其差值的正负就可以判断它们的大小. 比较5-与2+的大小.  类型之六 有理化法 通过运用分母或分子有理化利用分子或分母的大小来判断其大小或其倒数的大小. 比较与的大小. 比较-与-的大小. 1.解:∵3 ==而2. 2.解:因为=+1=+1而+1+1根据两个负数绝对值大的反而小可知--1--1. [点评] 本题也可以先得出<再得出->-最后得出结论. 解:∵|--3|=+3-3-|=3+,∴3+>+3--3>-3-. [解析] 两个代数式中被开方数的

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