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物质利益因素在军队思想政治教育中的影响研究.doc
物质利益因素在军队思想政治教育中的影响研究
摘 要:思想政治教育的目的是用本阶级的意志控制民众,统一思想。由于社会存在对社会意识的决定作用,思想政治教育对象客体的思想,就不能不受到物质利益的影响和制约。在发展社会主义市场经济条件下,物质利益对人们思想行为的驱动作用明显增大,由各种利益矛盾引起的思想问题比以往更为突出,能否引导官兵正确认识和对待物质利益,关系到能否保持我军政治优势和军队的凝聚力。这是新形势下军队思想政治教育必须正视的重大现实问题。如何在军队思想政治教育中贯彻物质利益原则,发挥其巨大作用,解决好在军队思想政治教育中贯彻物质利益原则容易产生的矛盾和问题,值得研究和深思。
关键词:物质利益;思想政治教育;军队
根据马克思主义理论,人的属性包括自然属性和社会属性,前者满足人的生理需要,是物质的;后者满足人的精神需要,属于意识的范畴。自然属性决定社会属性,社会属性以自然属性为基础,并随着自然属性的变化而变化。因为没有健康的生命,崇高的道德就没有了现实的物质载体。马克思指出:“我们首先应当确定一切人类生存的第一个前提,也就是一切历史的第一个前提,这个前提是:“人们为了能够‘创造历史’,必须能够生活。但是为了生活,首先就需要吃喝住穿以及其他一些东西”[1]。就个体而言,自身的生存需要,决定了其对物质利益的追求。思想政治教育作为满足人类精神需要,帮助人树立正确的精神追求的重要方式,应尊重和理解人的物质追求。事实上,早在1999年全军政治工作会议上讨论形成的《关于改革开放和发展社会主义市场经济条件下军队思想政治建设若干问题的决定》中就对正确认识和运用物质利益原则进行了明确阐述。《决定》中强调“对理想信念的追求与对物质利益的合理要求都是官兵的正常需要”。正确认识物质利益因素,是不断加强和改进部队思想政治教育,树立与建设有中国特色社会主义的要求相适应、与新时期、新阶段我军历史使命相一致的人生观和价值观必须正视的一个重大现实问题。思想政治教育要切实发挥凝聚人心、平衡心态、化解矛盾、鼓舞斗志的作用,就必须在管理教育和指导帮助官兵的过程中充分考虑个人的物质利益和需要。
一、从物质利益动因分析官兵的思想状态
把握官兵的思想状态,号准思想脉搏,是增强思想政治教育针对性的基本要求。要学会从问题的现象发现本质,充分考虑物质利益因素和个人思想变化的关系,正确认识问题产生的原因,进而为最终的解决打好基础。
在市场经济已经建立并逐步完善的今天,社会新思潮不断涌现,作为思想政治教育对象的官兵在文化层次、能力素质上也有了很大提高,思想认识空前活跃。以往只谈大我,不谈小我的情况转变为在满足集体利益的前提下,注重自我发展进步,个人对物质利益的追求不再讳莫如深。由此带来的实现个人利益与发扬牺牲奉献精神、改善物质生活与保持艰苦奋斗本色等方面遇到的矛盾和问题更加凸显和复杂。官兵的思想状态更多地受到物质利益因素的影响,正确把握思想状态,就要充分分析物质利益需要。
这就要从官兵来源、家庭成员、经济状况、驻地环境和现实困难等实际出发,准确判断官兵的物质利益需要究竟是什么。物质利益需要与思想状态有以下联动效应:物质利益需要不同,则思想状态各异;物质利益变化发展,则思想状态也发生变化;利益距离越近,其关注程度越高,实现与否的结果对其思想的影响越大。利益争夺者间排斥他人对利益目标的分享和占有,因而可以通过观察利益争夺者之间的关系,透视官兵的主观态度和价值取向。利益预期越久,在无法实现时思想波动越大。
从物质利益需要角度出发,根据以上规律,分析及预测官兵的思想状态,就能防患于未然,及时解决思想问题。
二、教育引导官兵树立正确的利益观
马克思列宁主义的基本原则,就是要使群众认识自己的利益,并且团结起来,为自己的利益而奋斗[2]。利益需要虽然取决于客观条件,但个人的认识也起到一定的制约作用。同一条件下的官兵会产生不同的利益需求,就充分说明了这一点。人本质上具有贪婪性,需求的无限性,但其实现受到社会生产力水平、个人家庭经济状况和社会道德规范的制约。如果需求得不到实现,就可能引起思想问题。所以,要预先帮助官兵树立正确的利益观,也就是合理的利益目标。
市场经济条件下,个人利益凸现,人们不再羞于表达个人对利益的追求。一些人打着尊重个人利益的旗号,片面强调个人利益,鼓吹理想虚无主义。这与我国的国家性质,我军的性质和宗旨是不相容的。在我国,军人的个人利益与国家利益是一致的,应包含于国家利益之中。教育官兵要把最广大人民的根本利益放在第一位,在个人利益同国家、人民的利益发生矛盾时,把国家的、人民的利益放在高于一切的位置。自觉以个人利益服从国家和集体利益,弘扬牺牲奉献精神,永葆艰苦奋斗的政治本色,坚决反对个人利益至上、金钱至上的错误思想。在深化改革和推进部队建设中,时刻牢记我军宗旨,不断发扬光荣传
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