苏教版语文八上人琴俱亡同步训2).docVIP

人琴俱亡·同步训练 （对文言文知识的积累要把握好。反复朗读、记忆。 理解文章主旨是做题关键。 正确理解句子含义是划分的基础。） 1．《人琴俱亡》选自《________》，作者是________（朝代）的________家。 2．解释下列加粗字。 （1）俱病笃????????? （2）了不悲 （3）都不哭????????? （4）弦既不调 3．下列加粗字意义用法完全相同的一组是 （??? ） 4．文中子猷为什么要把子敬的琴摔掉？ ? ? （武汉市中考题） 荀佰子远看友人疾值胡贼攻郡。友人语巨佰曰：“吾今死矣，子速去！”巨佰曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空；汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。 （刘义庆《世说新语·德行》） ［注释］①荀巨伯：东汉桓帝时义士。 ②胡贼：古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称。 ③委：丢下。④班军：即班师，出征而回。 5．在下面语句中加上一个逗号，将其断开。 荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡 6．翻译下面句子。 吾今死矣，子速去！ 7．匈奴“班军而还”的原因是什么？ ? 参考答案 ? 1．《世说新语·伤逝》南朝宋? 文学家 2．（1）笃：（病情）沉重（2）完全（3）都：总、竟（4）调：协调 3．A? A项