苏教版语文九上专题气象物候教2).docVIP

专题?气候物象??????????????????????????????备课人：oklk?一、教学目标：?1、通过本专题的学习，学会经过细心观察与认真思考，从平常的事物中发现问题，发现规律，初步具备辨疑析难的意识，培养学生有一基本的科学意识，注意从日常事物中找寻学习内容。?2、了解气候物象的基本知识，学习前人不懈探索自然规律的精神，学习劳动者积累的各种经验。?3、学习本专题的说明形式，体会说明语言的特点；提高语文的综合实践能力，能考虑用专题的形式整合自己某方面的知识。?4、借助所提供的各种学习材料，积极思考，发现并研讨问题。?二、教学重点、难点?1、赏析、诵读四首古诗。?2、体会说明语言的准确性，提高语文的综合实践能力。?第一教时?学习四首古诗?一、情景导入。?唐诗宋词是我国文学史上的一朵奇葩，不仅给我们后人带来了很多文学知识，得到了美得享受，也让我们理解许多物候气象方面的知识。今天，我们就来学习几首，来感受它给我们带来的各个方面的知识。?二、教学过程?1、学习《塞下曲六首（其一）》?（1）回顾学习古诗的方法：（诵读、理解、赏析），找一同学准确地有感情地读这首诗。?（2）齐读这首诗，并体会诗所表达的意思?小组讨论明确；到了五月，祁连山仍就白雪皑皑，没有鲜花，只有天寒地冻。虽然传来吹奏《折杨柳》的笛声，却依旧看不到一丝春色。一早就随着战鼓声去搏