浙江工商 毛概 第8章(经济)(新).ppt.ppt

关于期末复习信息： 试卷结构： 1：单选，50个50分； 2；材料分析一，15分，材料末尾提出了三个小问题 3；材料分析二，15分，材料末尾提出了三个小问题 4；命题论文写作20分，题目选自重大的社会现实问题 要求如下： 1.论文总字数不得低于800字。 2.论文写作以“提出问题----分析问题----解决问题”为写作脉络。 3. 论文写作尽量紧扣主题，观点鲜明，内容充实，分析透彻，结构严谨，语言流畅，字数达标且字体美观。 期末复习课，请将以下内容向同学们通告： 1，通读课本，除了命题论文写作外，所有考题源自课本或与课本紧密相关。 2，认真对待课后习题，将每章课后习题作为重点内容把握。 3，重中之重章节为：第一章；第八章；第十一章 4，重点章节为：第二章、第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第九章、第十章 5，一般章节为：第十二至第十五章 以上信息适合A卷和B卷 一、中国社会主义经济体制的选择过程 二、社会主义市场经济理论的形成和发展 三、社会主义市场经济体制的基本特征 我们必须面对和正视现实。不能作鸵鸟把头埋在沙子里。 （三）计划经济体制的弊端 牙膏的故事 中国的牙膏生产在上个世纪八十年代前，已达到年产二十亿支左右的规模，技术水平和自动化程度，都在蓬蓬勃勃地发展着。许多先进技术的应用方面，已走到了世界水平的前列。 如济南牙膏厂远在美国高露洁公司尚在应用金属软管之前，就已全部采用复合软管灌装牙膏。但在改革开放的逐渐深入，美国的高露洁、佳洁士、英国的联合利化、日本的狮王等国外牙膏生产公司，进入中国后。中国的牙膏行业，便一蹶不振，如同霜打的后的草花，蔫啦！有些厂子破产倒闭，没有倒闭的厂子也奄奄一息，苟延残喘。 红铜大旅行 在沈阳市区的一条普通的马路，路的一边是生产铜的沈阳冶炼厂，路的另一边是需要铜的沈阳电缆厂。由于隶属关系不同，这两家企业竟被一条仅仅30多米宽的马路隔绝了近 40年。 时任沈阳冶炼厂厂长的王宝安说：“马路对面就是沈阳电缆厂，它是用铜的大户，我们是产铜的大户，但是当时来看，在八十年代中期的时候，他不能直接上我这儿来买，我也不能直接卖给他，他买电解铜需要到南方去，到几千公里以外。大概运费起码每吨增加四五百块钱。造成一个红铜大旅行。” 时任沈阳电缆厂副厂长的刁成山说：“也不是说，我们不上他们那儿买；也不是说，他不卖给我。一个是，我们归机械部管；他归冶金部管。我们用的原材料呢，是机械部调拨给我们。这不，一年，我用1.7万吨，那么就增加500多万。当时是计划经济，因为计划呢，国家给下任务，原材料国家给调拨，所以说，企业和企业之间根本不存在直接对话。” 计划经济物资短缺 1988年冬,北京市民排队购买白菜。当时储存白菜是北京人生活中既重要又麻烦的事情。 提问： 为什么计划经济的条件下，会产生王进喜这样的铁人和拚了命搞两弹一星的知识份子？ 计划经济下，个人与国家、个人与集体、集体与国家之间是无限责任的关系。 公民——公有制的国营或集体单位的职工，在农村则是人民公社的社员。在生产资料面前大家处于平等地位。每个人都对所在的单位或集体承担无限责任；同时，单位和集体也对每个成员承担无限责任。 在这种体制下，个人有义务发挥最大的能动性，对国家和集体应毫无保留地贡献一切力量。个人的劳保福利都由国家或集体包了（全民和集体包的程度的所不同）。个人、集体、国家三者的利益在总体上是统一的，个人了为集体、国家，也就是为了自己。在这样的机制下，人与人之间是同志关系，单位与单位之间是协作关系。大家都是为了共同的目标，互相之间的帮助是无偿的。那时物资、人员是可以“调拨”；资金、土地可以“划拨”。这就是公有制生产关系的特点。（当然，在不同所有制之间，商品交换仍然存在） 场经济下，个人与单位之间是有限责任关系。所有的职工与单位都是合同关系，相互之间的权利和义务是由合同规定的。 在这样的机制下，职工只要而且必须履行合同中规定的义务，但是没有必要在此之处无偿地多做多干。同样，单位或老板对职工也只承担合同规定的义务和国家规定的法定义务，对职工的其他利益可以一概不问。 这种机制下，个人和单位的关系是对立的或者是对抗性的（如在剥削者的企业里）。二者关系在不可调和的时候是通过法律的强制来调整的，有时还会发生暴力。 在这样的机制下，人与人之间，单位与单位之间，都是契约或者合同关系，互相之间尊循的是等价有偿原则。每个个人，每个单位都有各自的利益。就是夫妻，对各自财产上也要分清，必要时还要进行公证。商场无父子，年广久父子分家就是典型的例子。传销活动的“杀熟”更是把传统的亲情友情击得粉碎。人们对见死不救也已司空见惯。AA 制，回父母家吃饭要交伙食费，替邻居看小孩要算报酬，问路要收费，等等。都