2017级道路桥梁工程技术专业人才培养方案-茂名职业技术学院.DOCVIP

2017级道路桥梁工程技术专业人才培养方案-茂名职业技术学院.DOC

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017级道路桥梁工程技术专业人才培养方案-茂名职业技术学院

附件1:2017级专业人才培养计划模板 2017级 茂名职业技术学院教务处 二0一七年六月 目 录 第一部分 人才培养方案 道路桥梁工程技术专业人才培养方案…………………………….…1 第二部分 附件 道路桥梁工程技术专业人才需求调研报告…………………..…… 17 工作过程系统化课程体系的形成…………..………………….……24 第一部分 道路桥梁工程技术专业人才培养方案 专业名称:道路桥梁工程技术 专业代码:600202 招生对象:普通高中毕业生/中职中技毕业生 学制与学历:三年,专科 就业面向: 本专业开设两专业方向:道路桥梁工程技术、市政工程技术。 与本专业直接相关的就业职业领域为交通类行业、市政工程类企业及其他相关企业,主要在公路建设领域及城市市政建设领域从事道路工程、桥梁工程、市政管道工程的施工与管理工作;在设计院(所)从事路桥工程、市政管道工程设计工作;1 岗位群表 就业范围 初始岗位群 发展岗位群 行政主管部门 公路局、交通局、质量监督站 管理员、技术员、路政员、试验检测员、招标员 技术管理工程师、试验检测工程师、招标师、 交通(市政)设计院 绘图员、设计技术员、造价员、投标员 设计工程师、造价工程师、投标师 施工企业 路桥施工单位 市政施工单位 施工员、测量员、造价员、试验检测员、投标员、资料员 工程师、建造师(二、一级)、测量工程师、造价工程师、试验检测工程师、资料管理工程师 招投标公司 造价咨询企业、 招投标代理公司 造价员、招投标员、资料员 造价工程师、招投标师、资料管理工程师 监理企业 监理员、试验检测员、资料员 监理工程师、试验检测工程师、资料管理工程师 试验检测公司 试验检测员、资料员 试验检测工程师、资料管理工程师 培养目标与规格 一、培养目标 本专业旨在培养学生德、智、体、美劳全面发展,牢固掌握专业知识,具有良好的职业道德和职业技能,能胜任公路工程、市政工程的施工、设计、监理、工程造价、招投标及质量监督、检测、养护等岗位工作,具有较强实践能力和良好职业素质,开拓创新,持续发展的技术技能型人才。 二、培养规格 (一) 基本素质要求 具有一定的自学能力和创新能力,刻苦耐劳,建立良好终身学习习惯;与时俱进,适应行业需求,同时有较强的计算机操作与应用能力,主动学习各种专业技能,并有良好的人际交往能力。 (二)专业知识要求 熟悉道路桥梁工程、市政工程各岗位要求。良好掌握道路桥基础理论知识,工程测量的基本理论和仪器使用操作方法;常用建筑的检测方法;工程力学和结构基础知识;道路桥梁、市政设施施工程序及方法;工程概预算、清单编制理论知识;工程监理及招投标理论知识;工程资料整理相关知识;工程建设的有关政策和法规。 (三)专业能力要求 培养学生具有识读专业工程图的能力,施工测量的能力,工程材料应用能力,施工技术管理能力安全施工与组织管理能力,设计计算能力,工程造价与招投标清单编制能力,工程质量试验与检测能力,工程项目资料的收集、整理工程竣工验收资料能力。 (四)职业态度要求 要求学生具有健康的体质和身心,具有良好的职业道德,善于沟通、团队协作能力和社会适应能力;协调及自身安全防备能力。 三、培养模式 本专业学生从第二年开始分专业方向,专业以培养“知识+技能+特长”三位一体人才为目标,沿用“2.5+0.5”人才培养特色教学模式,即两年半在校学习,半年到企业顶岗实习,依托行业企业所需,多元化定岗培养。校内二年半教学模式采用理论教学+(校内外)实践实训+技能证书考取+(特别)技能特训;校外顶岗实习则采用企业老师指导+校内顶岗老师指导+定期回校答疑,对校外实习学生进行周、月、实习结束考核评定,毕业设计及毕业后的就业跟踪调查培养方案。 毕业要求与职业证书 本专业的学生必须修满完成规定的各门理论课程和各项实践性环节的学业,总学分136.5分,总学时为2502学时,才能获得毕业资格。 本专业学生毕业前推荐取得表2职业技能证书中的一项。 表2 专业相关技能证书一览表 证书名称 报名时间 考证时间 发证机构 考证要求 BIM建模证 每年3、9月 4月、10月 中国建设教育协会 选 考 BIM建模技术证 每年3、4、5、9、10、11 4、5、6、10、1、12月 工信部 选 考 CAD高级绘图员证书 每年3月份 每年5月份 中华人民共和国劳动和社会保障部职业技能鉴定中心 选考 助理造价师 考试改革,时间待定 考试改革,时间待定 广东省建设厅 选考 施工员证 每年3月份 每年5月份 广东省建设厅 选考 测量员证 每年3月份 每年5月份 广东省建筑协会 选考 安全员证 每年3月份 每年5月份 广

文档评论(0)

zhaoxiaoj + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档