统计学基础(第三篇).pptxVIP

第三章;本章内容; 第一节 数据的审核;数据的审核;数据检查的步骤;数据校订的步骤;数据校订的步骤;;对二手数据的整理要求; 第二节 统计分组及频数分布;统计分组;频数分布 ;某单位职工文化程度分布表; 区分总体类型 统计分组的作用 反映总体内部结构 分析总体在数量现象之间的依存关系 穷尽原则 统计分组的原则 互斥原则;定性数据的分组 ; 定类数据的分组原则 ; 例1：某班40个同学分别来自湖北、湖南、安徽、山东。下表是这40个同学的原始数据，试借助于Excel将其整理成频数分布。;解：为方便整理，将学生籍贯合并为一列，表达在Excel工作表中的A2：A41，并用数字代码来表示学生籍贯：设1—湖北，2—湖南，3－安徽，4—山东，将各学生的籍贯代码填入Excel工作表中B2：B41。Excel把代码视为数值型数据。为建立频数分布和条形图，Excel要求将4个代码单独作为一列，以作为“接收区域”，设将4个代码输入到工作表的C2：C5。 ; 具体步骤： （1）打开Excel工作表中“工具”下拉菜单中的“数据分析”选项。 （2）在“数据分析”对话框中选择“直方图”命令，并点击“确定”按钮。 （3）在该对话框中“输入区域”一栏填入数据区域B2：B41；在“接收区域”一栏填入代码区域C2：C5；在“输出区域”一栏填入结果输出的区域；其他选项根据需要选择。点击“确定”按钮，得结果。 （4）对输出结果进行还原并适当改造，即可得频数分布。; 定序数据的分组原则;定序数据的累积频数和累积频率;例2：在一项有关住房间题的研究中，研究人员在甲、乙两个城市各抽样调查300户家庭，其中的一个问题是：“您对您家庭目前的住房状况是否满意？” (1)非常不满意；(2)不满意；(3)一般：(4)满意；(5)非常满意 答：调查整理的结果为;回答类别;数值数据（定距数据）的分组;某班同学年龄分布; 组距分组应注意的问题;组中值的计算;简单分组与复合分组 ; 第二节 统计分组及频数分布;统计表;统计表的结构;统计表的分类;统计表设计规则(一);统计表设计规则(二); 第四节 统 计 图; 统计图的结构 标题 一般包括图表标题、数值轴（X，Y）标题 坐标轴和网格线 坐标轴和网格线构造了绘图区的骨架，借助坐标轴和网格线，可以更容易读懂统计图。 图表区和绘图区 统计表的所有内容都在图表区内，包括绘图区。统计图绘制在绘图区内。 图例 用来标明图表中的数据系列。 ; 定类数据的统计图 ; 2.条形图 条形图(bar chart)是用宽度相同的条形的高度或长 短来表示频数分布的统计图形。 ; ; 定距数据的统计图 离散型定距数据——条形图 连续型定距数据——直方图、折线图 ; 分组数据 直方图(histogram) 用矩形的宽度和高度来表示频数分布的图形,在平面直角坐标中，以横轴表示数据分组，纵轴表示频数或频率，各分组以组距为宽，以频数或频率为高。 ;直方图与条形图的区别 条形图是用条形的长度(横置时)表示各类别频数的多少，其宽度(表示类别)是固定的。 直方图是用面积表示各组频数的多少，矩形的高度表示每一组的频数密度，宽度则表示各组的组距，因此其高度与宽度均有意义。 直方图中的矩形必须是连续排列，而条形图则可以是分 开排列。 ; 折线图:在直方图的基础上，把直方图中各矩形顶部的中点(即组中值)用直线连接起来。 ; 未分组数据 ; 茎叶图: 由“茎”和“叶”两部分构成，其图形是由数字组成的。通过茎叶图，可以看出数据的分布形状及数据的离散状况. 绘制茎叶图的关键是设计好树茎，通常是以该组数据的高位数值作为树茎。; 例1：某车间工人某天日产量数据如下： 107 108 108 110 112 112 113 114 115 117 117 117 118 118 118 119 120 120 121 122 122 122 122 123 123 123 124 124 125 125 126 126 127