一 圆柱与圆锥单元测试一1.docVIP

第一单元综合测试卷 一、快乐小帮手。(22分) 1．圆柱的上下两个面叫做( )，它们是两个相同的( )。 2．圆柱的曲面叫做( )。 3．圆柱的体积公式是( )。 4．圆柱的表面积=( )。 5．圆锥有( )个底面，( )条高。 6．圆锥的体积V=( )。 7．一个圆柱的底面半径是5厘米，高8厘米，它的侧面积是( )，体积是( )。 8．一个圆锥的底面积是9平方分米，高是4分米，它的体积是( )。 二、森林小医生。(对的打“√”，错的打“×”)(12分) 1．圆柱的体积比表面积大。( ) 2．圆锥和圆柱一样都有无数条高。( ) 3．圆锥的侧面展开图是长方形。( ) 4．圆柱体积是圆锥体积的3倍。( ) 5．当圆柱的底面周长和圆柱的高相等时，它的侧面展开图是一个正方形。( ) 6．圆柱的高不变，底面半径扩大到原来的2倍，侧面积也扩大到原来的2倍。( ) 三、精选细选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1．圆柱有( )条高。 A．2 B．3 C．无数 2．如果一个圆柱的体积不变，底面积扩大到原来的5倍，那么高应该( )。 A．扩大到原来的5倍 B．缩小到原来的 C．缩小到原来的 3．做一个圆柱形铁皮油桶，若求用多少铁皮，是求油桶的( )。 A．侧面积 B．表面积 C．体积 4．一个圆柱和一个圆锥等底等高，这个圆柱的体积是12.6立方米，则这个圆锥的体积是( )。 A．12.6立方米 B．4.2立方米 C．6.3立方米 5．一个圆柱的底面半径和高都是5分米，它的侧面积是多少平方分米？正确的列式是( )。 A．3.14×(5÷2)×5 B．2×3.14×5×5 C．3.14×52×5 四、动脑筋，连一连。(左面的图形旋转一周，得到什么立体图形)(10分) 五、解决问题。(16分) 1．求圆柱的侧面积和表面积。(6分) 2．求下面图形的体积。(10分) 六、问题银行。(30分) 1．有一堆沙子，沙堆形状是圆锥形，测得沙堆的底面直径是6米，高是2米，如果每立方米沙子重1.8吨，这堆沙子重多少吨？ 2．要建造一个直径是6米，深2米的圆柱形鱼池，这个鱼池占地面积是多少平方米？它的体积是多少立方米？ 3．有一个粮仓(如图所示)，如果每立方米装粮食500千克，那么这个粮仓能装多少千克粮食？ 附加题。(10分) 一个圆锥形沙堆，底面积是125.6平方米，高是0.8米，把这堆沙子铺在长3米，宽2米的沙坑内，可以铺多厚？(得数保留两位小数) 参考答案 一、1．底面 圆 2．侧面 3．V=Sh 4．侧面积＋2个底面积 5．1 1 6．Sh 7．251.2平方厘米 628立方厘米 8．12立方分米 二、1．× 2．× 3．× 4．× 5．√ 6．√ 三、1．C 2．B 3．B 4．B 5．B 四、 · · · · · · · · 五、1．62.8cm2 87.92 cm2 2．282.6分米3 216.66厘米3 六、1．33.912吨 2．28.26米2 56.52米3 3．3179.25千克 附加题：5.58米  XX中心小学每周例会 教师谈课改体会 (2017—2018学年第二学期) 主题：《 德育教育融入小学课堂教学的有效对策》 主讲人： 2018年月日 （第） 一、营造良好的课堂氛围，充分利用教学资源 在小学教育阶段，课堂是培养和激发学生道德意识的重要载体和平台。在道德培养的过程中，最为重要的就是要打造新型民主课堂，让学生在课堂中准确找到自己的位置，明确自身在课堂以及生活中权利义务，强化提升个人道德意识，构建自身的认知体系。在小学教学课堂上，教师要向学生灌输道德意识，在向学生提出要求的过程当中，要构建平等的话语体系，与学生进行平等对话，共同探讨和研究问题，帮助学生在课堂上培养自己的道德思维和道德意识，将自己当成课堂一份子，关注和理解课堂以及生活中出现的道德问题。 举例来