2016人教版七年级历史上册第三单元第9课《秦统一中国》.pptVIP

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  • 2018-06-21 发布于福建
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2016人教版七年级历史上册第三单元第9课《秦统一中国》.ppt

“统一货币、文字、度量衡有什么作用或影响呢?” 文字的统一,便利国家政令的发布和民间文化的交流。 货币的统一,解决了赋税征收和流通的困难,方便了经济的交流。 度量衡的统一,解决了各地换算之间的困难,便利经济的发展。 畅所欲言: 说一说秦始皇的历史作用?你原先的印象中,秦始皇是一个怎样的人?你在影视剧中了解的秦始皇与历史上的秦始皇有没有差别? 秦灭六国 统一全国 秦 嬴政前221年 建中央集权 统一文字货币 统一 度量衡 焚书坑儒 北筑长城 南开灵渠 建立 巩固 【1】从陕西省省会西安到吉林省省会长春的旅游路线,被称为“始皇帝— —末代皇帝”游,末代皇帝指的是清朝逊帝、“伪满洲国皇帝”溥仪。始皇帝指的是( ) A.禹 B.启 C.秦始皇 D.黄帝 C 【2】秦统一最重要的意义是( )  A.结束了长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望  B.彻底摧毁了奴隶主贵族统治 C.中国从此开始以统一为发展主流 D.有利于人民安定生活和发展生产 A * 模板来自于 / * 新课导入 秦灭六国 确立中央集权制度 巩固统一的措施 合作探究 课堂小结 当堂达标 当堂达标 退出 秦统一中国 第9课 战国时,有个秦国人在国内做了一条长裙,她去齐国的时候,又让齐国的裁缝做了同样尺寸的裙子,取货时发现竟然是条超短裙。付款时裁缝又拒绝收她的圆形方孔钱。 你知道为什么会出现长裙变超短

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