四年级上人教新课标17大数的认识训练课导学案.docVIP

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  • 2018-06-22 发布于湖北
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四年级上人教新课标17大数的认识训练课导学案.doc

四年级上人教新课标17大数的认识训练课导学案

第十四课时:大数的认识训练课(一) 学习目的: 1.进一步训练亿以内数的数位顺序表。 2.进一步训练亿以内数的读法和写法,比较大小,省略亿、万后面的数。 3.结合练习素材感受亿以内数的意义,培养学生的数感。 学习重点: 进一步训练亿以内数的读法和写法,省略亿、万后面的数。 学习关键: 以练习的方式来巩固亿以内数的读法和写法。 学习过程: 一、基本训练 ㈠训练有关数位顺序表的知识。 1.说说数位顺序表是怎样的? 2.在数位顺序表中怎样分级?每级各表示的意义是什么? 3.每两个相邻单位之间的进率是多少? ㈡训练亿以内数的读法 4005 2136( ) 4500 0234( ) 6500 0230 4780( ) 1.亿以内数的读法,要注意什么问题? 2.亿级、万级和个级的读法有什么不同? 3.中间和末尾有零的数怎样读? 每一级末尾的零都不读,每一级前面和中间的零都要读,中间两个零或多个零都只读一个零。 ㈢训练亿以内数的写法 七千万零五百( ) 四千零五万二千一百三十六( ) 1.亿以内数和亿以上数的写法,要注意什么问题? 2.每一级的末尾没有单位时该怎么办? 3.是不是读零的地方都写一个零? ㈣比较大小 20 8090( )20 0809 1900( )2万 3458( )

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