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中学团委六大题教育实施方案
六大主题教育实施方案
扎鲁特旗第五中学团支部
六大主题教育——————行为规范教育活动实施方案
指导思想:
为进一步加强中学生日常行为规范教育,规范学生言行,培养学生良好的行为规范,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,使团支部对学生日常行为规范的管理形成制度化、规范化,根据团组织的工作安排,配合学校开展“中学生日常行为规范教育”活动,一“尊规守纪、文明诚信“为主题,从而进一步促进我校师生思想道德建设,促进良好班风、小风的建设,是学生的各种不良行为习惯得到根本性的转变,创设一个优美、和谐的学习、生活环境。
主要内容:
以《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为基本内容,深入开展学生行为规范教育,正确引导学生的道德行为,培养学生的道德情操,提高学生的道德认识。从规范行为习惯做起,从提高学生基本素质做起,培养中学生良好的道德品质和文明行为,引导中学生懂得为人处世的基本道理,具备科学健康生活的基本素养。
实施办法:
规范升旗仪式的程序,做到集队快、静、齐,进退场有序,队列整齐,态度认真,动作规范。全体老师、同学在升旗过程中应肃立、行注目礼,注意聆听国旗下讲话,并始终保持肃静。把升旗仪式纳入班级综合测评比中,并予以评比公布。
强化课间操管理:
课间操活动的要求:集体站队快静齐,不与同伴嬉戏、压准节拍来浸提,动作优美有朝气。
开展校园规范教育:
让师生养成良好的行为习惯,形成“校风正、校纪严、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲卫生”的良好习惯。重点抓好“团队建设”“团队带头”“团队领导”的积极作用。
开展校园语言教育:
校园时学校教育工作者和学生在教育教学活动过程中,传授知识,学习知识,沟通思想,交流感情的工具。因此,在校园内必须尽量用普通话,使用文明礼貌用语,从团员开始做起,每个团员必须佩带团徽。感染或是监督身边的人,讲文明讲礼貌,使用礼貌用语,告别脏话粗话。
加强宣传,常抓不懈。
以本次教育活动为契机,对我校中学生行为规范教育常抓不懈,形成一个长期有效的教育机制。同时要加强团队的宣传力度,及时的总结经验,构建活动载体,注重养成训练,着力提高教育效果,使团队的各项工作做得更好更到位。
加强文明礼仪活动的开展:
文明礼仪养成教育,它包括站立、行走、就做、表情等,文明的举止是一种修养,是一种财富。通过团队的力量,可以正确的引导学生讲文明礼仪活动积极开展起来。
热爱祖国,神国旗奏国歌是自觉肃立。
见到老师、客人主动问好。自觉食用“请、谢谢、宁浩、再见、对不起”等礼貌用语。
在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。
向别人请教,态度要诚恳。
不打架、不骂人,公共场所不得喧哗。课件、午餐活动不的追逐打闹,玩危险的游戏。
6、不给同学起绰号,不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。
7、集合出入按指定路线先后顺序,不插队,不推碰,不争先恐后,上下楼梯脚步要轻,做操时动作要准确,观看比赛文明喝彩。
8、到别人家时应轻敲门,待主人应声许可方可推门进入,进入教师办公室要喊“报告”。
(三)、安全习惯养成教育。安全是一切活动的前提,切实增强安全意识,时刻牢记“安全第一”的思想是顺利开展各项活动的保障。
1、不在公路上玩耍、追逐,横过公路或在公路上行走,要当心来往车辆,做到“一停二看三通过”,有人行横道的走人行横道线,不拦车、爬车。
2、没老师或亲人的带领,不到池塘、河流、游泳、洗澡和玩耍。
3、不进入工地范围。
4、不玩火,未经允许,不准触摸电器设备。
5、不准爬树,不准做在楼上走廊的栏杆和骑在楼梯扶手向下滑,不在走廊楼梯等处追逐打闹。
6、进行体育活动和劳动时,要有明确要求,严密组织,具体指导,用体育器材要掌握要领,擦洗门窗时没有老师在场不得进行。
7、未经家长同意,不能私自外出、外宿。
8、不购买“三无”商品,学会辨别过期变质食物。
9、不得听从和尾随不认识的人离开学校或家庭(四)、学习习惯养成教育。良好的学习习惯是提高学习效率和学习成绩的前提与保证,是学生文明素养的体现。1、课前要预习,中高年级预习有记录,学会带着问题听课。
2、课前准备好学习用品,静待老师上课。
3、上课坐姿端正,书写时握笔姿势正确。(手离笔尖一寸、眼离书本一尺、身体离桌一拳)。
4、上课专心听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,抓重点,积极思考。
5、作业要字体端正,纸面清洁,格式正确,不边做边玩。
6、按时完成作业,做到独立、耐心、细致。
7、学会先复习后完成作业,先审题再解答的习惯。
8、考试答题要细心、准确、书写规范。
六、实施方案:
(一)第一阶段:月日—月日,部署安排,宣传动员,形成共识。
1、以班级为单位宣传学生日常行为规范教育的重要性。
2、各班制订活动方案。
3、各班出一期常行为规范教育专刊专栏。
(二)第二阶段:月日—
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