流渡镇中心小学信息技术兴趣小组活动实施方案.doc

流渡镇中心小学信息技术兴趣小组 活动实施方案（初稿） 一、指导思想： 以小学信息技术课程标准为准则，对学生进行教学。以提高学生操作兴趣、学会基本操作为出发点并逐步提升学生的合作能力、审美能力。以实践操作为主，辅以必要的理论指导与演示讲解。使学生初步熟悉计算机的基本组成与功能；使学生能较熟练的使用鼠标和键盘；培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，提高学生的信息素养与信息能力。把计算机作为信息技术教学的工具，使学生掌握这种工具的使用方法，并借助于这一工具来帮助他们学习，提高学生的信息素质，培养他们用信息技术解决问题的各种能力。 二、学生情况分析： 本活动小组来源于3－6年级。他们对计算机来说很感兴趣，但实际掌握的内容寥寥无几。 1、今学期本着教好、学好的原则，努力做好学生的思想工作，摸清学生真正掌握了多少，并且将其划分层次，按照不同的程度加强指导，这样有利于学生自身素质的提高。 2、学生现有信息技术知识不多和掌握的计算机技能很少，需提高学生理论知识领悟能力和操作技能能力。 3、学生理解能力和操作能力都不高，要注重实践操作能力的培养，并不断培养他们对信息技术课的兴趣，使他们更多的了解未学过的知识，扩大知识面。 4、针对不同的学生，做到注重发现培养较好学生。 信息技术作为现代教育技术的一门重要学科有着其他学科不可比的优势，它应用着现代最先进的教育教学工具，学生本身就有着充足的好奇心和趣味性。在教学过程中充分发挥他们动手操作能力和思维能力，以培养他们的创新实践能力。 三、活动目标： 1、“打地鼠”、“摘苹果”等游戏练习使用鼠标的熟练程度。 2、通过英文指法游戏软件的练习来提高英文的输入速度。 3、通过Word的使用，练习汉字输入。 四、活动重点： 1、掌握正确的指法和击键方法，提高打字的速度和正确率。 2、初步学会使用搜狗拼音输入法。 3、手机的使用——生活小窍门（网上购物、与电视的对接使用、手机上安装软件、聊QQ、微信的使用等等。） 4、 WLAN的链接与使用。 五、活动地点：远教室 六、活动时间：每周星期四课外活动时间。 七、兴趣小组成员的确定以“学生自愿、学校平衡”为原则，在学生自愿报名的基础上，由指导老师和班主任协商，每班参加人数不超过人。 周 次 具 体 内 容 2 制定计划，参加对象的确定 3 计算机的硬件组成，启动、关闭 4 玩打地鼠游戏，练习鼠标操作 5 正确坐姿和指法—基本建打字练习 7 手机使用小窍门——安装软件。 8 有趣的打字练习游戏 9 手机使用小窍门——WLAN的连接与使用。 11 Word的使用，练习汉字输入。 12 简单的编辑，电脑绘画 13 手机使用小窍门——聊QQ 14 游戏的安装与使用 15 上网查阅资料 16 电子贺卡的制作。 17 简单的文字处理 18 成果展示 ?信息技术兴趣小组名单： 辅导教师： 郑德普 郑刚 活动剪影： 刘小东 资料整理： 郑德普 成员： 校领导意见：