中职幼儿教师专业化成长主编高丽芳 北理工版课件第五章 新时代对高素质幼儿教师的呼唤.pptVIP

第五章 新时代对高素质幼儿教师的呼唤 第一节 做一个有爱心的教师 第二节 做一个会创新的老师 第三节 做一个爱美的教师 第一节 做一个有爱心的教师 一、爱的力量 首先，爱是一个纽带。 其次，爱是一种需要。幼儿教师的爱有以下几个方面的重要性: 1.爱是创造良好教学氛围的基础 2.爱是师生沟通的桥梁 3.爱是幼儿身心健康成长的需要 下一页 返回 第一节 做一个有爱心的教师 二、如何成为一个有爱心的教师 1.学会爱护孩子的自尊心 2.学会尊重孩子 首先，应该充分认识到儿童的个体性。 其次，要遵循幼儿发展规律。 3.用诚意打动孩子 4.正确引导孩子做爱做的事 首先，要尊重幼儿独特的兴趣。 其次，要尊重幼儿游戏的兴趣。 5.蹲下来和孩子说话 上一页 下一页 返回 第一节 做一个有爱心的教师 三、用心付出.爱每个孩子 1.在平等中爱每个孩子 首先，这是由幼儿发展的客观因素决定的。 其次，这是由幼儿的心理渴求决定的。 2.克服偏爱 首先，如何会产生偏爱? ①有的幼儿是自己身边同事或同事亲友的子女，或有其他利益关系的朋友子女，所以给予“特殊照顾”。 ②有些幼儿聪明、可爱、听话、乖巧，教师对他们也是亲昵、喜欢……凡此种种现象，往往使我们的教育产生了偏差，更严重的是损伤了其他孩子们的心灵。 ③某些“聪明”的家长为了自己的孩子在幼儿园中多一些老师的照顾，所以适时给教师一些“