九年级化学金属的化学性质sumar.pptVIP

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  • 2018-06-22 发布于湖北
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九年级化学金属的化学性质sumar

双福中学 张占平 金属的化学性质 专题复习 小芳生日那天,朋友送她一条金项链.小芳怀疑它是假的,因为她听说黄铜(铜锌合金)的外观与黄金非常相似.小芳决定用化学方法鉴别出项链的真假,你愿意与小芳一起鉴别项链的真假吗? 1.各组成员分工合作,有专人书写化学方程式 ,专人记录实验现象,实验的同时完成学案的填写,实验结束请小组代表汇报实验情况 2. 实验中若用到溶液, 溶液取少量(约占试管容积的1/4) 1.金属+氧气=金属氧化物 2.金属+酸=盐+氢气 3.金属+盐=新金属+新盐 _金属的化学性质 (金属越活泼,反应越容易,越剧烈) (金属越活泼,反应越容易,越剧烈) (活动性强的能把活动性弱的金属从盐溶液中置换出来) 分别写出下列反应的化学方程式 3.(1)铝丝浸入硫酸铜溶液中 (2)铜丝浸入硝酸银溶液中 1. 铝 铁 与氧气 2.铝 铁与稀硫酸 请指出镁 、锌、 铁与稀盐酸的 反应的情况 A B C 列出尽可能多的方法鉴别铁和铜 你能行! 要求:请按操作→现象→结论来表述 鉴别铁和铜的方法 1.物理方法: 观察颜色,测密度,用磁铁吸引等 2.化学方法: (1)与氧气的反应情况 (2)与酸的反应情况 (3)与盐溶液的反应情况   请用下列药品和仪器设计一个实验探究锌、铁、铜的活动性顺序 药品:铁丝 锌粒 铜丝 稀硫酸 硫酸亚铁溶液 硫酸锌溶液 硫酸铜溶液

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