(通史版)2019版高考历史大一轮复习 阶段二 中华文明的形成——秦汉 课时2 秦汉时期的思想文化课件 岳麓版.pptVIP

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  • 2018-06-22 发布于河北
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(通史版)2019版高考历史大一轮复习 阶段二 中华文明的形成——秦汉 课时2 秦汉时期的思想文化课件 岳麓版.ppt

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【命题预测】 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中论述了儒家学说取得成功的原因。依据材料及所学知识,谈谈你对这一观点的看法。 答案 观点一:赞同其观点。儒家学说正是符合了统治者加强中央集权、安定社会秩序、缓和社会矛盾的需要,才最终取得正统地位。如孔子的“仁”的学说、“和为贵”,董仲舒宣扬的“天人合一”“天人感应”及程朱理学等有利于统治者维护社会秩序。 观点二:不认同作者观点。儒家学说从创立就极力在道德上为统治者和社会不平等作辩护,为中国提供了儒家生活方式的准则。但在战国时期、秦朝、汉初很长一段时间内并不受统治者的欢迎,相反经常受到打击。统治者采用什么思想作为统治思想与当时的政治、经济状况有紧密联系,不完全取决于该思想本身。 * 课时2 秦汉时期的思想文化 1.思想:(1)秦朝“焚书坑儒”。(2)董仲舒与“罢黜百家、独尊儒术”。 2.科技文化:(1)汉代造纸术。(2)小篆和隶书。(3)汉赋。 考点一 汉代儒学正统地位的确立 1.背景 (1)汉初的____________已不适应强化中央集权形势发展的需要。 (2)儒家学说整合出一整套___________________的新的理论体系。 (3)__________即位后,进一步开拓发展大一统事业。 [主干梳理] 黄老之学 为中央集权服务 汉武帝 2.内容 (1)提出“________”学说,宣扬君权神授的政治思想。 (2)提出“___

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