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2011年10月高等教育自学考试北京市命题考试
人力资源开发与管理试卷
(课程代码06093)
本试卷分为两部分,共4页,满分100分,考试时间150分钟。
l第一部分为选择题,应考者必须在“答题卡”上的“选择题答题区”内按要求填涂,答在试卷上无效。
2第二部分为非选择题,应考者必须在“答题卡”上的“非选择题答题区”内按照试题题号顺序直接答题,答在试卷上无效。
第一部分选择题(共35分)
一单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。
1.行为模仿法有四个操作步骤:①角色扮演;②建立模式;③不断强化行为;④鼓励正确行为的应用。其正确的排序是
A.①②③④ B.③①②④
C.①②④③ D.②①③④
2.工作性质相近的若干职系的总和构成
A职组 B职门 C.职级 D职业
3下列对360度考评法的描述,错误的是
A.严格说,360度考评法是一种全面考评的思想
B.考评者包括员工的上级、同事、下级、客户、本人及其他相关者
C.考评效率较高,适合于大规模考评
D.对任务绩效的考评易陷入主观化
4针对人力资源群体开发.可以达到“1+12”的整体优势功效的人力资源开发原理是
A.持续开发原理 B.文化凝聚原理
C.需求导向原理 D.互补增值原理
5.持“经济人”观点的典型代表人物是
A.泰勒 B.麦格雷戈 C.梅奥 D.霍桑
6人员招聘的流程一般开始于
A.招聘岗位 B.招聘计划
C招聘需求 D.招聘人员
7.关于常用的绩效考评方法的描述,错误的是
A.关键事件法的考评结果不适合员工之间的比较
B.行为锚定评价法是一种行为导向型的考评方法
C.行为锚定评价法是评级量表法和关键事件法的结合
D.平衡计分卡由4项指标组成:客户、市场、内部流程、学习与成长
8.在组织进行薪酬管理的基本过程中,有助于保证组织薪酬体系的外在公平性的是
A职务评价 B.薪酬分级 C薪酬结构设计 D.薪酬调查
9.不属于战略人力资源管理特征的是
A.人本性 B系统性
C.静态性 D知识性
10下列方法中,不属于评价中心常用技术方法的是
A.公文筐测试 B.管理游戏
C.心理测试 D.无领导小组讨论
11.将企业取得和开发人力资源的各项实际支出作为人力资源的成本,这种人力资源成本的计量方法是
A.历史成本法 B重置成本法
C.机会成本法 D平均成本法
12.在企业内部各类、各级职务的薪酬水准上适当拉开薪酬差距,体现了企业薪酬管理的
A.竞争性原则 B.激励性原则
C.公正性原则 D.经济性原则
13下列对美国行为科学家亚当斯的公平理论的阐述,错误的是
A.当Op/IpOc/Ic,人可能要求增加自己的收入或减小自己今后的努力程度
B.当Op/IpOc/Ic,人可能要求增加自己的收入或减小自己今后的努力程度
C.当Op/Ip=Oc/Ic,人会达到心理上的平衡
D.当Op/Ip Oh/Ih,人会有不公平的感觉
14.让受训者在多个部门之间轮流工作,使他们有机会接触和了解到组织其他的工作情况,这种培训方法是
A.电脑化指导 B.工作轮换
C.在职培训 D.工作扩大化
15.以下哪一项不是工作分析中工作定位或者任务分析的方法和技术
A.任务清单 B.问卷调查 C.时间列 D.决策表
二、多项选择题(本大题共IO小题,每小题2分,共20分)
在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。
16.外部招募的缺点表现在
A.进入角色慢 B.招募成本高
C.决策风险大 D.高层管理者年龄偏高
17在培训评估的层级体系中,以下说法正确的是
A.学习层次的评估是受训者对培训内容的了解及吸收程度
B.反应层次的评估是受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
C.行为层次的评估是受训者在工作中行为方式的变化和改进
D.结果层次的评估是受训者对培训项目的主观感或满意程度如何
18.下列方法中属于职务评价方法的是
A.序列法 B.累计法
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