学校2013年度校研修计划.docVIP

鹤北镇奋斗学校2013年度校本研修计划 一、校本研修思路 　　随着新一轮基础教育课程改革的不断深入，我们深深意识到：学校的生存与发展必须依靠自身力量，应以师资队伍建设为核心，以高素质人才培养为根本任务，造就一支品德高尚，业务精良学习型、研究型、创新型、发展型的教师队伍。深入开展以校为本的教学研究，只有这样才能及时解决课改中出现的问题，才能使学校构建出一支学习型师资队伍，才能提高教学质量，使学校不断发展。 　　二、校本研修目标： 1、通过校本研修组织教师反思研讨，解决新课程中遇到的问题、困惑，提出问题解决问题的有效途径和方法，提升教师的教育科研能力。 2、通过校本研修，建立适合我校发展的校本研修制度，建设一支具有学习风气和教研氛围的学习型师资队伍，促进学校教学质量进一步提高，提升学校品位，树立学校新形象。 3、通过校本研修，促使全校教师成为学习型、研究型教师，探索出一条新的教师专业化成长的道路，建设一支具有较强科研能力、较高教育教学水平的教师队伍。 三、校本研修框架： 　　以构建教师终身学习体系，创建学习型校园，促进教师专业化发展为主线，以“自身反思（发现问题）——合作交流（研究问题）——专业引领（解决问题）”为我校校本研修主要形式，开展教育教学研究。 　　促进教师专业化发展，必须努力做到： 1、全员教师每人都建立充实自己的成长档案，记录内容如下：一是教师个人基本情