创设形式多样的语言环境.docVIP

2012年梅州市中学英语优秀教学论文评选推荐论文 编号： 创设形式多样的语言环境 ——开展英语课外活动的方法之一 摘要：英语课外活动是英语教学过程中的一个有机组成部分，是课外教学的重要补充。本文从英语课外活动的概念导入，正确认识英语课外活动。提出创设形式多样的语言环境——开放性的语言环境、利用多媒体教学的语言环境、运用日常会话的语言环境、开展课本剧表演等丰富多彩的外语比赛的语言环境。以及在实际操作过程中应注意的问题。 关键词：课外活动，语言环境，形式多样，能力 英语课外活动是学校在教学计划和教学大纲范围之外，对学生实施有计划、有组织的英语教育教学活动，是整个英语教学过程的一个有机组成部分，与英语课堂教学密切相关，是实现英语教学目的的重要途径之一，也是教师改进教学方法、增加课堂上语言实践的广度与密度的有效途径①。搞好英语课外活动有利于提高课堂教学质量，培养学生学习英语兴趣，培养学生各种能力特别是创造能力和动手能力。北京外国语大学陈琳教授说过：“课内所设置的情景不管如何逼真，都是假的，只有学生日常生活中运用语言，才是真正掌握语言。”陈琳教授强调开展英语课外活动的重要性，强调课内课外相结合，将课内所学的知识技能应用到日常生活中去②。英语课外活动与课堂教学紧密相联，是使学生