小桥大街小学五年级篮球教案.doc

小桥大街小学五年级（水平三）篮球教案 授课教师：胡斌 学生：40人 教 学 内 容 1、原地单手肩上投篮?? 2、游戏——掷准游戏 教? 学 目? 标 1、认知目标：学生知道原地单手肩上投篮的动作要领。 2、技能目标：85%左右的学生掌握原地单手肩上投篮动作技术，35%左右学生在投篮时上下肢协调配合用力。通过小游戏提高学生手臂力量。 3、情感目标：学生练习积极，并乐意接受老师和同学指导，培养学生间的互帮互助、自我展示、相互评价能力。 教学重 点 双手持球手臂的形态，出手时手臂和肘关节的动作 教学难 点 上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 时间 准 备 部 分 1、课堂常规 体育委员整队报数 师生问好 安排见习生 宣布本课的内容 ? 2、热身活动 绕篮球场慢跑两圈 ? 3、各种形式的球性熟悉 1、教师提前到场，准备好场地器材 2、宣布本课内容 ? ? ? 3、组织学生进行热身活动，观察学生练习 ? 4、教师讲解示范，引导学生做各种练习的球性练习 领做、并口令提示学生动作变换。 5、教师总结在游戏中同学们的表现 1、体育委员整队，检查汇报人数 队形：快，静，齐 ???????? ???????? ???????? ???????? 2、学生按队形跑整齐 ? 3、学生认真听讲游戏方法，规则 4、学生积极参与，进行比赛。 5、严格遵守比赛规则 ? ? 6、学生认真听讲 ? 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 时间 准 备 部 分 四、准备活动 1、头部运动? 4*8拍 2、肩部拉伸? 4*8拍 3、手腕、踝关节运动4*8拍 8、教师调整队伍，成体操队形散开，准备进行热身活动 9、先示范准备活动，在带领同学做准备活动 10、热身结束，教师调整队伍成集合 7、成体操队形散开，做到快、静、齐 8、看教师的动作示范，认真的做准备活动 9、学生积极配合，动作迅速 ? 基 本 部 分 一、篮球——原地单手肩上投篮 1、动作方法： （如图1，以右手为例）两脚前后或左右开立，膝关节微屈，五指自然分开，指根以上持球，肘关节朝前，屈肘翻腕置球于右肩前。投篮时，蹬地展体，右臂向前上方抬肘伸臂，压腕拨球。 图一 动作要点：持球正确，上下肢协调用力，蹬腿,伸臂、抬肘、屈腕、拨指柔和有力。 ? 教师讲解、示范原地单手肩上投篮动作及注意点 ? 组织学生进行练习 ①徒手原地模仿练习 ②持球原地投篮模仿练习：两人一组一球，相距4—5米模仿练习。 ? ? ? ③每人一球，篮下近距离投篮练习 ? 认真观看教师的动作示范，根据示范动作思考怎样能做好该动作 2、学生按照要求跟随教师进行集体模仿练习 组织队形： ???????? ???????? 学生两人一球，前后排学生面对面站立，一人做投篮练习，一人看队友的动作，指出错误，并接球。 组织队形： ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一个篮球架一排男生，左边是前半部，右边是后半部，投篮次序先左--右--左，以此类推 ? 过 程 教学内容 教师活动 学生活动 时间 基 本 部 分 易犯错误： ①肘关节外张 纠正：做徒手动作练习 ②手指手腕无下压拨球动作 纠正：原地拿球做手腕下压拨指动作 ? 游戏——投篮比赛 游戏方法：以半个篮球场为场地，距中线10米处放一个标志物。学生分成人数相等的两组，每组一个球，一半学生站在中线，一半学生站在罚球线处。中线同学运球至标志物传球给站在罚球线的同伴，该同学用原地单手肩上投篮动作把球投入篮筐（三次投篮机会，投中一次即结束）。投完篮后在运球到中线把球传给下一位同学，以此类推，直到最后一位同学。用时最少的队获胜。规则：1、运球过程球在那里掉了，捡回来回到掉球 的位置再出发 2、传球位置必须在标志物处 3、投中一次篮减去5秒时间。 4、犯规一次加上5秒时间。 教师组织队伍，纠正错误动作 教师语言提示易犯错误，监督练习 8、教师循环指导，纠正错误 教师讲解游戏的方法及规则并组织学生进行游戏示范 组织学生进行比赛 ? 11、教师与见习的同学参与裁判工作，比赛过程中强调比赛 纪律 ? ? ? ? 学生留意听老师的提示，改正错误动作 组织队形： 学生围绕老师站立 学生自由练习3分钟（强调：纠正错误动作）学生认真听讲游戏方法，规则 8、学生积极参与，进行比赛。 9、严格遵守比赛规则 组织队形： 运球 传球 投篮 ? 结 束 部 分 ?1、整队放松练习 2、课堂小结 3、收回器材 4、师生再见 ?1、带领学生做放松练习 2.总结本堂课，肯定学生在学习过程中的努力 3.组织归还器材 ?1、充分做好放松练习 2、学生列队听讲，讨论交流 3、协作老师收回器材 ? 课 后 反