托班教学活动计划.docVIP

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 主 题 活 动 活动名称 学习内容 主题一《幼儿园真好》 活动一：新朋友 老师喜欢你们，想和你们做朋友，谁愿意成为我的朋友啊？给予每个幼儿温暖的拥抱和亲亲。愿意在大家面前说出自己的名字。 活动二：我和标志交朋友 请幼儿选择自己的标志，你喜欢哪个标志做朋友？（心形，五角星形等）引导幼儿说说自己标志的名称和特点。你的朋友叫什么？它是什么样的？引导幼儿将标志贴在属于自己的物品上。 活动三：变变变，变出好东西 通过玩魔术游戏，得到喜欢的小奖品，让幼儿喜欢和老师、好朋友一起游戏；幼儿学会——和朋友一起搭配玩游戏，和老师一起玩游戏 活动四：高高兴兴上幼儿园??????????? 学说短语：你去哪儿？我上幼儿园；知道要高高兴兴的上幼儿园。 活动五：开火车 能遵守简单的游戏规则，回会模仿火车的声音，学习一个跟着一个走，同时双手在身体两侧模仿火车开动的样子。 活动六：小兔拔萝卜 找一找屋子里面什么东西是1个？什么东西是许多个？如：一把大椅子，许多小椅子，一个老师，许多小朋友…… 活动七：鱼儿好朋友 体验歌曲中的一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐；初步感受三段歌曲的不同速度；幼儿学会——唱歌曲《鱼儿好朋友》 “第一条鱼是怎样找朋友的？”“东游西游找朋友” “第二条鱼是怎样找朋友的？”“摇摇尾巴点点头” “第三条鱼是怎样找朋友的？”“快快乐乐做朋友” 活动八：猜猜我是谁 能根据声音和着装猜测出同伴的姓名；增进教师，同伴之间的情感，感受愉快的情绪；幼儿学会——玩游戏《找朋友》，找到朋友后能说出好朋友的名字。 活动九：幼儿园是我的家 儿歌《幼儿园是我的家》 大树是小鸟的家，池塘是小鱼的家，花园是蝴蝶的家，幼儿园是我的家。 活动十：幼儿园真好玩 儿歌《幼儿园真好玩》 幼儿园真好玩，摸摸这，摸摸那，摸摸＊＊跑回来。 活动十一：幼儿园里走一走 你刚才看到了幼儿园的哪些地方了？（保健室，食堂，科学发现室等）这些地方是干什么用的啊？（保健室是检查身体的地方，科学发现室是学习知识的地方） 活动十二：我爱我的幼儿园 你的好朋友是谁啊？大家在幼儿园里干什么？（唱歌，跳舞，吃苹果）引导幼儿边演唱边表演。 主题二《好吃的食物》 活动一：糖果小屋 你手中拿的是什么糖啊？（棒棒糖，棉花糖，水果糖）你吃的糖果是什么味道的啊？（甜甜的）糖果吃到嘴里有什么变化啊？（变小了）组织幼儿喝水，漱口，引导幼儿养成吃糖后要漱口的卫生习惯 活动二：会跳舞的跳跳糖 你觉得跳跳糖在嘴里是怎样跳的呢？（幼儿用身体来表现）通过欣赏歌曲《会跳舞的跳跳糖》让幼儿发挥想象力创编动作来表现跳跳糖跳舞的姿态。 活动三：包糖果 感受糖纸的色彩美；尝试包纸和拧纸，体验动手制作糖果的快乐；幼儿学会——“糖果是怎样包出来的？”“包，拧”给好朋友送糖果“…我来给你送糖果”幼儿回答“谢谢” 活动四：咕噜噜 理解故事内容，知道多吃甜食对牙齿不好；学习正确的漱口方法，养成饭后漱口的良好习惯；幼儿学会——听故事《小熊拔牙》提问： “小熊为什么要拔牙？”“小熊的牙齿疼” “为什么小熊的牙齿疼”“因为小熊吃了很多的糖” “吃多糖就会牙齿疼，怎样才能不疼？” “吃完糖漱漱口” 活动五：水果宝宝大聚会 都喜欢哪些水果宝宝？它们都是什么颜色、味道？怎么吃？（香蕉、橘子要剥皮以后才能吃，苹果、梨等要洗干净后吃或洗干净后削皮吃）能够自己剥香蕉和橘子，喜欢吃多种水果。 活动六：水果沙拉 用多种感官来感知不同的水果。知道吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。了解沙拉的制作过程：将选好的水果去皮并切成小丁，再将水果丁倒入沙拉酱进行搅拌即可。 活动七：苹果歌 学习用自然的声音演唱歌曲，感受歌曲活泼欢快的特点；感受表现四分音符为一拍的均匀节奏；歌曲《苹果歌》：树上许多红苹果，一个一个摘下来，我们喜欢吃苹果，身体健康多快乐。 活动八：水果宝宝穿新衣 学习整理绘画工具；幼儿学会——认识各种水果；红红的“苹果”、弯弯的“香蕉”、黄色的“橘子” 给水果宝宝穿上好看的衣服，学会涂色。 活动九：我的蔬菜宝宝 都认识哪些蔬菜？（芹菜、西红柿、土豆、冬瓜、胡萝卜等）吃蔬菜有什么好处呢？（胡萝卜可以使眼睛亮；芹菜让大便通畅等）既然蔬菜营养这么丰富我们可不能挑食。 活动十：毛毛虫挠痒痒 歌曲《毛毛虫挠痒痒》并进行表演。 毛毛虫呀爬出来呀，哩哩哩哩哩哩哩。白菜爷爷笑起来呀，哈哈哈哈哈哈哈。 活动十一：种个蒜宝宝 感知大蒜的外形特征以及味道辛辣的特点，了解吃大蒜对人体的好处。 活动十二：蔬菜印画 怎样把蔬菜印章印在桌布上呢？（手握住蔬菜上半段，均匀地将蔬菜印章放在色糊上沾一沾，然后盖在纸上）想换一种蔬菜怎