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- 2018-06-22 发布于江西
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【数学】1.2.3《组合》课(新人教版A选修2-3).ppt
组 合 3 解有关组合的应用问题时,首先要认真分析题意,以判断这个问题是不是组合问题。组合问题与排列问题的根本区别在于排列问题取出的元素之间与顺序有关,即如元素相同而顺序不同,就是不同的排列;而组合问题取出的元素之间与顺序无关,即只要元素相同就是同一个组合 解有限制条件的组合问题的方法与排列问题一样,主要有两种方法:1、直接法,它包含直接分类法与直接分步法,其处理问题的原则是要优先处理特殊元素,再处理其他元素,从而直接求出所要求的组合数;2、间接法,先算出无条件的组合数,再排除不符合题意的组合数,从而间接地得出有附加条件地组合数 其他一些在排列问题中使用的方法同样可以在组合问题中运用 ①从8名乒乓球选手中选出3名打团体赛,共有 种不同的选法 ② 10名学生,7人扫地,3人推车,那么不同的分工方法有 种 ③有10道试题,从中选答8道,共有 种选法、又若其中6道必答,共有 不同的种选法 练 习 例1、在产品检验中,常从产品中抽出一部分进行检查.现有100件产品,其中3件次品,97件正品.要抽出5件进行检查,根据下列各种要求,各有多少种不同的抽法? (1)无任何限制条件; (2)全是正品; (3)只有2件正品; (4)至少有1件次品; (5)至多有2件次品; (6)次品最多. 小结:先据成给条件确定是否是组合问题
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