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- 2018-06-22 发布于江西
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新人教版音乐六年级上册六单元毕业歌2.ppt
6 毕业歌 * 同学们,你们即将结束小学阶段的学习,请问在学校学习的这段时间让你有什么最深刻的体会?你们准备好承担作为国家栋梁的任务了吗?请你说说对于个人与祖国之间的关系,你是如何理解的? 导入 * 我们是非常幸福的一代,因为我们生活在和平时期。在中国历史上,曾经有一段时间,人们每天都生活在战争中,国不成国,家不成家,你了解中国的这段历史吗?说说如果处于那样的历史环境下,你有可能会遭遇什么样的生活?你会怎样去面对? * 有一首歌曲正是在这样的背景下创作的,请大家欣赏,仔细听这首歌曲在讲述什么样的情景?表达了什么样的情感? * 请同学们朗读歌词,注意声音要整齐,你认为应该用什么样的声音朗读这段歌词? 同学们,大家起来,担负起天下的兴亡! 听吧!满耳是大众的嗟伤, 看吧!一年年国土的沦丧! 我们是要选择“战”还是“降”, 我们要做主人去拼死在疆场。 我们不愿做奴隶而青云直上! 我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁。 我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪! 巨浪,巨浪,不断增长! 同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下兴亡。 * 请同学们用“ ”音视唱下面歌谱,你认为其中什么节奏比较具有代表性,在歌曲表现中发挥了什么作用? * 请填词演唱这段音乐,你认为演唱中应该注意什么问题? * 请同学们用“ ”音视唱下面歌谱,你认为其中什么节奏比较具有代表性,在歌曲表现中发挥了什么
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