HF173 2015年上海市中学生“进馆有益”微课题 服务与践 华师大三附中 干辰炜1135210.docVIP

高中生志愿者服务的社会需求 班 级： 高一（6）班 组 长： 干辰炜 组 员： 朱昕宇 顾星辰 盛承英 2015 目录 第1章 引言 3 1.1 研究背景 3 1.2 调查的主要内容 5 第2章 正文 6 2.1 管理员的想法 6 2.2同学们的想法 9 第3章 结论与建议 12 3.1 结论 12 3.2 建议 12 引言 1.1 研究背景 志愿者服务是学生提升实践能力、增强社会责任感的重要途径，也是社会学习的宝贵经历。 高中生志愿者行动是由学校和志愿者基地组织发起的一项社会公益事业，以高中生参与为主题，以志愿服务为手段，通过高中生志愿者为他人、为社会提供服务和帮助，推动经济发展和社会进步推动社会公民思想道德建设的发展。在自觉、自愿基础上，参与志愿者组织开展的各项活动,使高中生实现了自身价值， 培养了高中生的公民意识和社会责任感, 锻炼了高中生的奉献精神、服务能力等整体素质，同时也传承了中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德。可见,志愿者服务活动是动员和组织高中生参加精神文明建设、提高自身素质的有效载体，是新形势下高校对高中生开展思想政治教育的新途径，开展好此项活动意义重大。 在高考改革后，学时这一新名词横空出世。各高中都越发重视学生的志愿者服务，同样的由于高考明确每位考生在高考前，必须做满90个学时，各大高校也同样开始在平日里组织学生展开志愿者活动。但是因为是第一届的缘故，没有任何前车之鉴可以借鉴，所以在开展活动过程中也遇到了很多问题。比如岗位的时间，工作量和环境等等。这给学校，以及志愿者基地甚至是作为学生的我们都带来了极大的不便。因此为了帮助他们，我们这组成员特地对高中志愿者服务的社会需求进行了调查，希望能从根本上帮助解决目前的各种问题。下面是我们的研究成果。 1.2 调查的主要内容 调查地点：金山博物馆 金山图书馆 金山医院 金山抗战遗址纪念园 调查对象：志愿者基地的工作人员以及进行实践活动的高中生志愿者 调查方法：实地考察、报告分析 调 查 人：干辰炜 朱昕宇 顾星辰 盛承英 调查分工：实地考察调研: 干辰炜 朱昕宇 数据统计整理：顾星辰 盛承英 调查内容：（关于管理员） 能提供的志愿者岗位 是否对志愿者有上岗培训 对志愿者岗位要求 如何合理分配志愿者的工作时间、 志愿者的实际作用 （关于志愿者） 对志愿者服务的态度 偏好的志愿者服务类型 感兴趣的岗位 愿意服务的时间长度 参加志愿者服务的感受 正文 2.1 管理者们的想法 1.能够提供的志愿者岗位 小结：看来各基地还是能提供引导员和讲解员的工作岗位较多。所以学校应该重视这方面的培训。 2 对志愿者是否有上岗培训 情况：收来的十多份问卷无一例外地选了全部 小结：看来各基地也是十分的用心，所以没有工作经验的同学们也不用着急，在实践基地的如此行动下，这都不是事。 3 志愿岗位工作要求 小结：遵守纪律和按时上岗是志愿者服务最基本的要求也是我们高中生具有的最基本的素质，所以我觉得同学们努力做到并做好这最基本的。另外我要补充一下，其他中管理员写了不玩手机，由于自己也做过志愿者，所以也深有体会，很多志愿者在工作时玩手机不好好工作，希望学校能加强管理和教育。 4 认为如何合理分配志愿者的工作时间 小结：大多数管理者较赞同同学们自愿报名，按自己的兴趣选择岗位和时间，但是要提醒同学们的是我们应该把年龄和需求量也作为自己的考量。希望大家同时也要服从志愿者基地的安排岗位。 5 志愿者的实际作用 小结：看完后，很开心，至少大多数基地人员对同学们的工作还是很认可的，虽然可能包含少许褒奖，但是至少也证明同学们给工作人员留下的印象还是不错的。同学们要继续努力啊。 高中生志愿者的想法 首先附上此次调查的男女比例。 女生还是比较多，哈哈。 年级示意图 PS：看来还是高考改革的高二比较积极哦。看来在高考的威压下什么都是可能的。不过比较意外初中和大学也有，看来我国青少年志愿者的队伍十分庞大，我看到了那无穷的可能性。 1对待活动的态度 小结：积极的同学还是占绝大多数的，这一点很好。中立的同学也不多，我相信他们的态度也会慢慢变化，越发积极的。但是消极的同学虽然只有一个，还是希望他能改正。因为志愿者活动需要我们的积极态度 2希望进行的志愿者服务类型 小结：同学们还是不是很挑剔，大多数选择无所谓，然而布置会场也是很多同学的选择。帮助弱势群体还有找与自己专业有关的志愿者服务也是不错的选择。 3作为志愿者愿意的服务时间 看法：这个调查还是很有意义的，可看出希望两到三小时的同学占绝大多数，希望实践基地能多考虑考虑这时间的实践活