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教师授课教案（首页） 共 页 科 目 网络综合布线 第一章 第1 节 课题：项目一 家庭网络互联与应用 授课 日期 第一周 课时 2 班级 16计算机网络 授 课 方 式 通过讲述让学生了解家庭网络互联与应用 作业 题数 拟用 时间 90分钟 教 学 目 标 了解：正确连接与配置家庭网络、并完成验证性测试；家用宽带路由器的DHCP配置；文件共享；打印机共享 掌握：常见网络设备的标识网关的作用及配置；IP地址的概念；Ipconfig、Ping命令的使用 实训设备及材料 重 点 常见网络设备的标识网关的作用及配置 难 点 识网关的作用及配置 教 学 主 要 内 容 常见网络设备的标识网关的作用及配置 教 学 反 思 从何种角度讲述常见网络设备的标识网关的作用及配置 的基础知识和深入了解 备注：适用于所有课程 审阅签名 教学过程 教 学 过 程 组织教学：上课起立，清点人数，维持秩序。 教学回顾：无 导入新课：在生活中计算机是如何链接互联网的？ 教学过程： 案例： 王先生家有文字稿件需要处理，为了方便处理文件，想购买一台计算机和一台打印机，并且家里还有小孩需要学习使用计算机。希望3台设备能互联，应该怎么操作？ 任务分析： 1、家