(全国通用版)2019版高考化学大一轮复习 第47讲 晶体结构与性质优选学案.docVIP

第47讲　晶体结构与性质 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.了解晶体的类型，了解不同类型晶体中结构微粒、微粒间作用力的区别。 2.了解晶格能的概念，了解晶格能对离子晶体性质的影响。 3.了解分子晶体结构与性质的关系。 4.了解原子晶体的特征，能描述金刚石、二氧化硅等原子晶体的结构与性质的关系。 5.理解金属键的含义，能用金属键理论解释金属的一些物理性质。了解金属晶体常见的堆积方式。 6.了解晶胞的概念，能根据晶胞确定晶体的组成并进行相关计算。 2017，全国卷Ⅰ，35T 2017，全国卷Ⅱ，35T 2017，全国卷Ⅲ，35T 2016，全国卷甲，37T 2016，全国卷乙，37T 2016，全国卷丙，37T 高考对本部分的考查主要从两个方面切入：(1)关于晶胞的计算；(2)晶体微粒间的相互作用力以及物理性质的比较。预计2019年高考将主要考查晶体类型、四种晶体的区别、晶体的结构特点以及晶胞的相关计算。题型以非选择题为主，分值约为4分。 分值：4～6分 考点一　晶体和晶胞 1．晶体与非晶体 晶体 非晶体 结构特征 结构微粒__周期性有序__排列 结构微粒__无序__排列 性质特征 自范性 __有__ __无__ 熔点 __固定__ __不固定__ 异同表现 __各向异性__ __各向同性__ 实例 冰、NaCl、Fe 玻璃、石蜡 二者区别方法 间接方法 看是否有固定的__熔点__ 科学方法 对固体进行__X－射线衍射__实验 2．晶胞 (1)概念：描述晶体结构的__基本单元__。 (2)晶体中晶胞的排列——无隙并置 ①无隙：相邻晶胞之间没有__任何间隙__。 ②并置：所有晶胞__平行__排列、__取向__相同。 (3)晶胞中粒子数目的计算——均摊法 晶胞任意位置上的一个原子如果是被n个晶胞所共有，那么，每个晶胞对这个原子分得的份额就是。 “均摊法”原理及其注意事项 (1)基本原理(适用长方体晶胞) (2)注意事项 在使用均摊法计算晶胞中微粒个数时，要注意晶胞的形状，不同形状的晶胞，应先分析任意位置上的一个粒子被几个晶胞所共有，如六棱柱晶胞中，顶点、侧棱、底面上的棱、面心依次被6、3、4、2个晶胞共有。 在计算晶胞中粒子个数的过程中，不是任何晶胞都可用均摊法。 1．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×”。 (1)具有规则几何外形的固体一定是晶体。(　×　) (2)晶体内部的微粒按一定规律周期性的排列。(　√　) (3)晶体与非晶体的本质区别：是否有自范性。 (　√　) (4)缺角的NaCl晶体在饱和NaCl溶液中会慢慢变为完美的立方体块。 (　√　) 2．区别晶体与非晶体的最科学的方法是(　D　) A．观察自范性　　 B．观察各向异性 C．测定固定熔点　　 D．进行X－射线衍射实验 3．如图是甲、乙、丙三种晶体的晶胞，则甲晶体中x与y的个数比是__21__，乙中a与b的个数比是__11__，丙中一个晶胞中有__4__个c离子和__4__个d离子。 　晶体中常见的四种计算 1．计算1个晶胞中的粒子数目 例如：NaCl晶胞(如图) 非平行六面体形晶胞中粒子数目的计算同样可用均摊法，其关键仍然是确定一个粒子为几个晶胞所共有。例如，石墨晶胞每一层内碳原子排成六边形，其顶点(1个碳原子)对六边形的贡献为，那么每一个六边形实际有6×＝2个碳原子。 2．计算原子晶体中共价键的数目 例如：在金刚石晶体中，每个C参与了4个C—C键的形成，而在每条键中的贡献只有一半。因此，平均每一个碳原子形成共价键的数目为4×＝2。则1 mol金刚石中碳碳键的数目为2NA。 3．化学式计算 运用均摊法计算出一个晶胞中的粒子数目，然后再求其比值，得出化学式。 例如：元素Cu的一种氯化物晶体的晶胞结构如图所示，晶胞中有4个铜原子，4个氯原子，化学式为CuCl。 4．计算晶体密度和晶体中微粒间距离 (1)计算晶体密度的方法 若1个晶胞中含有x个微粒，则1 mol晶胞中含有x mol微粒，其质量为xM g(M为微粒的相对“分子”质量)；又1个晶胞的质量为ρ a3 g(a3为晶胞的体积)，则1 mol晶胞的质量为ρ a3 NA g，因此有xM＝ρ a3NA。 (2)计算晶体中微粒间距离的方法 [例1](1)立方ZnS晶体结构如图所示，其晶胞边长为540.0 pm，密度为__＝4.1__g·cm－3(列式并计算)，a位置S2－离子与b位置Zn2＋离子之间的距离为____pm(列式表示)。 (2)(2017·江苏卷节选)某FexNy的晶胞如图1所示，Cu可以完全替代该晶体中a位置Fe或者b位置Fe，形成Cu替代型产物Fex－nCunNy。FexNy转化为两种Cu替代型产物的能量变化如图2所示，其中更稳定的Cu替代型产物的化学式为__Fe3Cu