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(全国通用版)2019版高考物理大一轮复习 第五章 机械能及其守恒定律 第15讲 动能定理及其应用学案
第15讲 动能定理及其应用
考纲要求 考情分析 命题趋势 1.对动能定理的理解Ⅱ
2.动能定理的应用Ⅱ
3.动能定理与图象结合的问题Ⅱ 2016·全国卷Ⅱ,21 动能定理是力学的重要规律之一,对求解涉及位移的过程问题非常简便,在高考中也有很重要的地位
1.动能
(1)定义:物体由于__运动__而具有的能.
(2)公式:Ek=__mv2__.
(3)单位:__焦耳__,1 J=1 N·m=1 kg·m2/s2.
(4)标矢性:动能是__标量__,只有正值,动能与速度方向__无关__.
(5)动能的变化:物体__末动能__与__初动能__之差,即ΔEk=__mv-mv__.
2.动能定理
(1)内容:在一个过程中合力对物体所做的功,等于物体在这个过程中__动能的变化__.
(2)表达式:W=ΔEk=Ek2-Ek1=__mv-mv__.
(3)物理意义:__合力__的功是物体动能变化的量度.
(4)适用条件
①动能定理既适用于直线运动,也适用于__曲线运动__.
②既适用于恒力做功,也适用于__变力__做功.
③力可以是各种性质的力,既可以同时作用,也可以__分阶段__作用.
1.请判断下列表述是否正确,对不正确的表述,请说明原因.
(1)动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都具有动能.( √ )
(2)一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,但速度变化时,动能不一定变化.( √ )
(3)动能不变的物体,一定处于平衡状态.( × )
解析 速度是矢量,动能是标量,动能不变的物体,速度的方向可能发生变化.
(4)做自由落体运动的物体,动能与下落距离的二次方成正比.( × )
解析 由mv2=mgh可知,做自由落体运动的物体,动能与下落距离成正比,而不是与下落距离的二次方成正比.
(5)如果物体所受的合外力为零,那么,合外力对物体做的功一定为零.( √ )
(6)物体在合外力作用下做变速运动,动能一定变化.( × )
解析 变速运动可能仅仅是速度的方向发生变化,此时动能可能不变.
(7)物体的动能不变,所受的合外力必定为0.( × )
解析 物体动能不变,所受的合外力不一定为0,比如匀速圆周运动.
2.关于运动物体所受的合力、合力做的功、物体动能的变化,下列说法正确的是( B )
A.运动物体所受的合力不为零,合力必做功,物体的动能肯定要变化
B.运动物体所受的合力为零,则物体的动能肯定不变
C.运动物体的动能保持不变,则该物体所受合力一定为零
D.运动物体所受合力不为零,则该物体一定做变速运动,其动能要变化
解析 关于运动物体所受的合力、合力做的功、物体动能的变化三者之间的关系有下列三个要点.
(1)若运动物体所受合力为零,则合力不做功(或物体所受外力做功的代数和必为零),物体的动能绝对不会发生变化.
(2)物体所受合力不为零,物体必做变速运动,但合力不一定做功,合力不做功,则物体动能不变化.
(3)物体的动能不变,一方面表明物体所受的合力不做功;同时表明物体的速率不变.(速度的方向可以不断改变,此时物体所受的合力只是用来改变速度方向,产生向心加速度,如匀速圆周运动)
根据上述三个要点不难判断,本题只有选项B是正确的.
3.(多选)一物体自t=0时开始做直线运动,其v-t图象如图所示,下列说法正确的是( AD )
A.0~4 s内合外力做的功等于5~6 s内合外力做的功
B.2 s末合外力的功率大于6 s末合外力的功率
C.0~2 s内与0~4 s内合外力的平均功率相同
D.4~6 s内合外力的平均功率等于零
解析 根据动能定理可得,0~4 s内合外力对物体做的功等于5~6 s内合外力对物体做的功,同理可得4~6 s内合外力的功为零,则平均功率等于零,选项A、D均正确;同理可得,0~2 s内与0~4 s内合外力的功相同,但时间不相等,故平均功率不相同,选项C错误;2 s末、6 s末速度大小相等,但2 s末的合外力小于6 s末的合外力,故2 s末合外力 的功率小于6 s末合外力的功率,选项B错误.
一 对动能定理的理解
1.对“外力”的两点理解
(1)“外力”指的是合力,重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力或其他力,他们可以同时作用,也可以不同时作用.
(2)既可以是恒力,也可以是变力.
2.“=”体现的两个关系
[例1](2018·湖北宜昌模拟)一辆汽车在平直公路上行驶,在汽车的速度从0增大到v的过程中,发动机做的功为W1;在汽车的速度从v增大到2v的过程中,发动机做的功为W2.设汽车在行驶过程中所受阻力和发动机的牵引力都不变,则有( B )
A.W2=2W1 B.W2=3W1
C.W2=4W1 D.W2=W1
解析 设汽车发动机的牵引力为F,汽车所受的阻力为Ff,两个过程中汽车的位移分别为l1、l2,则由动能定理得(F
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