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  • 2018-11-26 发布于浙江
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小学关爱留守儿活动实施方案

电白区杨梅小学留守儿童帮扶活动实施方案 (2013—2015年) 一、指导思想 为认真落实上级有关留守儿童教育的相关文件精神,打造我校在留守儿童教育方面的特色,为留守儿童提供服务和帮助,关注留守儿童的健康成长,丰富留守儿童的校园文化生活,更好地培养、发展学生的个性特长,提高综合素质,培养集体荣誉感,让每个孩子在活动中寻找快乐、培养自信、得到进步,营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。为更好地帮扶留守儿童,特制定本实施方案。 二、帮扶活动目的? 1、2011年10月25日,市委副书记刘毅带领市、县相关部门到我校调研关爱信守儿童工作。2012年3月2日,县委领导、县府领导、县团委、各镇团委、杨梅社区、电海中学爱心社、全体教师参加“关爱留守儿童志愿者服务启动仪式”。2012年3月23日广东省副省长陈云贤,省政府副秘书长江海燕,省委教育工委书记、省教育厅厅长罗伟其,茂名市、电白县相关领导到我校调研关爱留守儿童工作。 2012年6月1日,市委副书记刘毅带领市、县相关部门、各志愿队伍及全体教师和留守儿童一起庆祝六一儿童节,为留守儿童提供各项服务。这些活动引起全社会对留守儿童的关注,让留守儿童得到各种帮助与关爱,能让更多的人来关爱留守儿童,走近留守儿童,让人人都献出一点爱,让留守儿童不再孤单和寂寞。 2、通过开展帮扶活动,更深入地了解留守儿童的需求,为这些留守儿童的学习、生活和身

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