方程的根和函数的零点(张晓建.ppt

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方程的根和函数的零点(张晓建.ppt

滁州中学 张晓建 问题一 问题1、求方程x2 - 2x - 3=0的实数根? 问题2:方程x3 +x-2=0 有实数解吗? 问题3:方程lnx+2x-6=0有实数解吗? 思考:一元二次方程 ax2+bx+c=0(a0)的根与二次函数y=ax2+bx+c(a0)的图象有什么关系? 问题二: 函数的图象 与x轴交点 方程 函数 函数的图象 方程的实数根 x1=-1,x2=3 x1=x2=1 无实数根 (-1,0)、(3,0) (1,0) 无交点 x y 0 -1 3 2 1 1 2 -1 -2 -3 -4 . . . . . . . . . . x y 0 -1 3 2 1 1 2 5 4 3 . . . . . y x 0 -1 2 1 1 2 x2-2x+1=0 x2-2x+3=0 y= x2-2x-3 y= x2-2x+1 x2-2x-3=0 y= x2-2x+3 知识探究(一):方程的根与函数的零点 方程ax2 +bx+c=0 (a0)的根 函数y= ax2 +bx +c(a0)的图象 判别式△ = b2-4ac △>0 △=0 △<0 函数的图象 与 x 轴的交点 有两个相等的 实数根x1 = x2 没有实数根 x y x1 x2 0 x y 0 x1 x y 0 (x1,0) , (x2,0) (x1,0) 没有交点 两个不相等 的实数根x1 、x2 方程的根 对应函数图像与x轴交点的横坐标。 等于 概括定义: 对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点。 1、函数零点的定义: 注意:零点指的是一个实数; 方程f(x)=0 的实数根 函数y=f(x)的图象与 x轴交点的横坐标 函数值等于零时的x的值 函数y=f(x)的零点 归纳关系: 数 形 对零点的理解: 数的角度: 形的角度: 即是使f(x)=0的实数x的值 即是函数f(x)的图象与x轴的交点的横坐标 方程f(x)=0 的有实数根 函数y=f(x)的图象与 x轴有交点 函数y=f(x)有零点 2、等价关系 练习1:判断下列函数是否有零点, 若有,请求出其零点 小试牛刀: 没有 没有 问题一 问题1、求函数 y=x2 - 2x - 3的零点 问题2:如何求函数y=x3 +x-2的零点? 问题3:如何求函数y=lnx+2x-6的零点? 知识探究(二):函数零点存在性原理 哪一组能说明小明的行程 一定曾渡过河? 情境创设: (1) (2) (1) 将河流抽象成x轴,将两个位置视为A、B两点。请问当A、B与x轴怎样的位置关系时,AB间的一段连续不断的函数图象与x轴一定会有交点? a b x a b x 如果函数 在区间 上的图象是连续不断的一条曲线,怎样才能保证在[a,b]上有零点? a b x a b x a b x a b x 结论 例 x y o y x o x y o x y o 形成结 论 3、零点的存在性定理 -1 5 -4 ② 在区间[2,4]上是否也具有这种特点呢? ① 在区间[-2,1]上有零点______。 练习2、 练习3:在下列哪个区间内,函数f(x)= x3+x-2 一定有零点( ) A、(-1,0)  B、(0,2) C、(1,2)   D、(2,3) B 练习4:已知函数f(x)的图象是连续不断的, 且有如下的x,f(x)对应值表: –26 –12 –5 11 –7 9 23 f(x) 7 6 5 4 3 2 1 x 那么该函数在区间[1,6]上有且( )零点. A、只有3个 B、至少有3个 C、至多有3个 D、无法确定 B 由表和图可知 f(2)0,f(3)0, 即f(2)·f(3)0, 说明这个函数在区间(2,3)内 有零点。 由于函数f(x)在定义域 (0,+∞)内是增函数,所以 它仅有一个零点。 解:用计算器或计算机作出x、f(x)的对应值表和图象 -4 -1.3069 1.0986 3.3863 5.6094 7.7918 9.9459 12.0794 14.1972 例题1 求函数f(x)=lnx+2x-6的零点个数。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 x f(x) . . . . . . . . . x 0 -2 -4 -6 10 5 y 2 4 10 8 6 12 14 8 7 6 4

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