人教版初二物理36讲期末综合训练.docxVIP

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人教版初二物理36讲期末综合训练

期末综合训练____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号.知道压强单位的物理意义和由来. 2.知道浮力产生的原因是液体上下表面的压力差。  3.知道物体的浮沉是由重力和浮力决定的。会判断物体浮沉。  4.会对物体进行简单的受力分析,并知道漂浮的物体浮力大小等于物重。 5.知道功和能 什么是有用功 总功6.熟练机械效率的求法一、压强1.压强:①定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。 ②物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量 ③公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。2.液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性3.液体压强的规律: ⑴液体内部朝各个方向都有压强; ⑵ 在同一深度,各个方向的压强都相等; ⑶ 深度增大,液体的压强增大; ⑷液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。4.液体压强公式:p=ρgh ⑴、公式适用的条件为:液体 ⑵、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg;h:m ⑶、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。5.连通器:⑴定义:上端开口,下部相连通的容器 ⑵原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平 ⑶应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。6.大气压的测定——托里拆利实验。⑴ 实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm。⑵ 原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。⑶ 结论:大气压p0=70mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)7.标准大气压——支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。 1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa ,可支持水柱高约10.3m8.气体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小。二、浮力1、浮力的大小浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力,这就是著名的阿基米德原理(同样适用于气体)。2、公式:F浮 = G排=ρ液V排g从公式中可以看出:液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状 、浸没的深度等均无关。三、浮力的应用1、物体的浮沉条件:浸在液体中的物体,当它所受的浮力大于重力时,物体上浮;当它所受的浮力小于重力时,物体下沉;当它所受的浮力等于重力时,悬浮在液体中,或漂浮在液面上。2、浮力的应用轮船:采用空心的办法增大排水量。潜水艇:改变自身重来实现上浮下沉。气球和飞艇:改变所受浮力的大小,实现上升下降。四、机械效率1、有用功:定义:对人们有用的功。比如挑水,我们对水做的功才是有用的,对木桶做的功是对我们没用的。 公式:W有用=Gh(提升重物)=W总-W额 斜面:W有用=Gh2、额外功:定义:并非我们需要但又不得不做的功。比如挑水对木桶做的功。 公式:W额=W总-W有用 斜面:W额=fL,摩擦力做的功3、总功:定义:有用功加额外功或动力所做的功  公式:W总=W有用+W额=FS=W有用/η斜面:W总=fL+Gh=FL4、机械效率:有用功跟总功的比值。(1)、机械效率的计算公式: 斜面: ① 机械效率是所做的有用功占总功的比率。 ② 有用功总小于总功,所以机械效率一定小于1。通常用百分数表示。某滑轮机械效率为60%表 示有用功占总功的60%。 ③ 提高机械效率的方法:减小机械自重、减小机件间的摩擦。5、机械效率的测量: ①原理: ②应测物理量:钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S。③器材:除钩码、铁架台、滑轮、细线外还需刻度尺、弹簧测力计。 ④步骤:必须匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,目的:保证测力计示数大小不变。 ⑤结论:影响滑轮组机械效率高低的主要因素有:  A、动滑轮越重,个数越多则额外功相对就多。 

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