高效课堂及小组建设.docVIP

高效课堂与小组建设 ?廖其明??摘编 ?改变学习方式是新一轮基础教育课程改革的核心，而合作学习是课改倡导的重要学习方式之一。随着课改的逐步推进和深入，一线教师对合作学习的认识已经跨越理念走向行动：从盲目尝试到有序运作，从注重形式到讲求实效。如何真正让学生的行为、认知、情感参与到小组合作中来，使合作学习具有实效，这是大家十分关注的问题。 学习小组是高效课堂进行的基本单位，它是小组合作学习的组织基础。小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动。可以说，高效课堂的高效，关键在于学习小组的高效，只有把学习小组建设好了，合作与交流才会真正地发挥作用，学生自主学习、共同提高的目的才能达到。 一、小组组建 1、小组建设的意义 ⑴它是高效课堂的两条支柱（导学案和小组建设）之一 ⑵利用学习小组的好处： ①打破了原来单一的“插秧式”的授课方式，更能体现“以生为本”的理念。 ②培养了学生之间的交流合作能力，小组合作学习的意义远远超出了学习的本身。 ③培养了团结协作的集体主义精神。 ④分组合作增加了学生展示的机会，增强了学生的自信心，特别是后进生参与课堂展示的机会更多了。 ⑤有利于落实兵教兵、兵练兵、兵强兵的小对子帮扶工程。 ⑥有利于实行分层次教学，教学中更注重了学生的个体差异。 ⑦增强了学生自我管理的能力