我的梦中国梦征文指导.ppt

写作内容指导 师说： 我们的国家，有着她的梦想——实现中华民族的伟大复兴。中华民族的梦想，是由每个国人的每一点梦想汇聚成的伟大目标。我们的力量是无穷的，我们每个人的梦想，正是实现中国梦的不懈动力，是汇聚成中国梦的无穷力量。让我们从改变自己做起，进而改变社会、改变国家！让我们为实现我们的中国梦共同努力吧！ 为了中华民族的伟大复兴，让我们抓住现在这个学习的机会，加入到促进实现中国梦的行列中去，贡献出自己的微小力量吧。 写作内容一：“少年富，则国富，少年强，则国强。”将中国梦与个人理想巧妙结合起来，提出为实现中国梦共同努力这个深刻主题。 …… 每个人都有自己的梦想，有的人想做一名潇洒的飞行员；有的人想做一名诲人不倦的老师；也有人想做一名出色的画家。但是我却想做一位用笔书写生活的作家。我爱读书，更爱写作。我喜欢在笔记本上写下每一天的生活点滴，酸甜苦辣，这使我养成了每天写日记的好习惯，也为我写作带来了很多素材和灵感。我爱这些美丽的文字，爱这些活泼的小精灵。这些文字就像一群可爱的小精灵在我的笔尖跳跃着，嬉戏着。又像一个个奇妙的音符，奏响了一曲曲美妙的乐曲。一篇篇优美的文章就如同一首首婉转动听的歌，给我带来了美的享受，也使我感到愉悦和轻松，让我深深地陶醉在其中。如果我们每天都阅读许许多多优美的文章，那我们的生活该增添多大的乐趣啊！这种美好的生活就像一杯淡淡的茶，只有仔细品味，才能品出其中蕴含的韵味。平平淡淡，乐在其中。 　　 我爱做梦，亦爱圆梦。我无时无刻不在向着梦想奋进。我爱读书，更爱品书。我爱朱自清的荷塘，爱荷塘的清新飘逸；我爱徐志摩的康桥，爱康桥的柔美洒脱；我爱林海音的城南，爱城南的悲欢离合。我爱书，书是我的好朋友，是我的生活中不可缺少的一部分。《丑小鸭》让我懂得了：世界上没有一生下来就会成功的人，只有经受住风雨的磨砺的人才能笑到最后。《卖火柴的小女孩》让我看遍了人生百态。《海的女儿》让我为人鱼公主的勇敢和善良而感动，也为她悲惨的命运感到惋惜。读着一个个有趣的故事，我也拥有了一个属于自己的梦想：做一名用文字抒发感情的作家。我要用我的笔书写人生百态；我要用我的笔描写丰富多彩的生活；我要用我的笔写出人间最美的风景；我要用我的笔歌颂那些无私的人。我相信，在书籍的帮助下，我一定会圆了我的梦想，创造属于我的奇迹！用我的笔为中国小朋友写出他们最喜爱的书，这也是我的小小的中国梦。 　　 四溅的水滴中承载着我们最初的梦幻，阳光射过，折射出五彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵！ 优美文段 我是一个倔强而心胸宽广的女孩，幼稚的勾画着未来的蓝图，我知道实现很难，但我却不想放弃。我不甘平凡，我选择做雄鹰搏击苍穹，傲视云天。我想，我的梦，便是中国的梦。祖国，或许正因为我们这些少年而变得更加灼灼生辉。 莫要笑我年少轻狂，正因为年少，因为青春，所以我们敢有梦，敢去追逐。我用跬步积成的中国行，圆我的梦，我的中国梦。 优美文段 小禾苗的梦想是希望快快长大，为农民伯伯生长出更多的粮食，使他们快乐。科学家的梦想是希望制作出更多的机器，为人民造福是人们更加幸福和快乐。志愿者的梦想是帮助更多的需要帮助的人…… 　　我不禁问起我的梦想是什么？…… 优美文段 当我们在追求梦想的过程中失败时，不必伤心，就像杨孟衡说的那样“用行动去疗伤”！要相信，只要坚持，总会成功的。梦想需要脚踏实地，一步一个脚印，并且坚持每一个脚印，直到成功。有句古话叫做“少年智则国智，少年强则国强”，的确如此！我们承载着祖国的未来，所以从现在起，我们必须至少有一个梦想，并且要为梦想的实现而奋斗！ 写作内容指导 师说： 写作内容二：立足身边的小事，从精神文明、社会道德层面反映中国梦。比如走在校园或街头，目睹了表现“公德”环境等主题的事件，或正面（美丽和谐的）或反面（阴暗丑陋的）的，就这些事议一议，引发关于“中国梦”的思考和感悟，再联系作为青少年学生的自己该如何做。 （负责、默默奉献、兢兢业业的教师；释放正能量或朴实或具有高贵品质的同学、清洁工、食堂师傅、门卫等等，写一篇以写人或叙事为主的记叙文） ……你是否有留意过马路两旁一颗颗整齐排列的行道树？答案一定是“有”。每天，每天，你们都能看见它们，它们是已经生了根的——在一片不适于生根的土地上。它们立在城市的飞尘里，却从未想过要离开。每天的第一份污浊是它们的，第一缕曙光也是它们的。 但是，我还要问的是，你是否有留意过，像行道树一样每隔一段路就会有的一个垃圾桶，它们在为我们提供着方便的同时，也为城市的整洁做出了很大的贡献，但是他们却常常穿着不干净的“衣服”，散发着阵阵恶臭，令人唾弃。甚至连走过它们身旁的路人也常常不愿接近，并带着鄙夷的表