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- 2018-06-22 发布于福建
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大学语文职版课件第四十一课 我的世界观
教 案 首 页
授课时间 年 月 日 课次 时数 课型 新授课 课题(章节、标号和本课的题目) 我的世界观 教学目标(从传授知识、训练技能两方面说明)
一、 了解爱因斯坦的世界观,如“人是为别人而生存的”“每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向”以及“我的政治理想是民主主义”等。
二、 品味爱因斯坦严谨的语言表达。
三、 提升自己的境界,努力培养自己正确的健全的世界观。 重点、难点:
品味爱因斯坦严谨的语言表达。
提升自己的境界,努力培养自己正确的健全的世界观。 教学方法(讲授法、练习法、讲练综合法、讨论法、实验观察法、模拟法)及教具应用:
教学方法:讲授法 教具应用:图片、等
讨论法 幻灯片 板书设计(主板书标题、层次、图形位置、分栏区个数、副板书位置等):
《我的世界观》
爱因斯坦的世界观是:人是为别人而存在----首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己的全部幸福;然后是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。
爱因斯坦的感恩之心:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。
爱因斯坦的主要观点:①人总有一死。(无神论者)②从来不把安逸和享乐看作生活目的本身。
③人们所努力追求的庸
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