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- 2018-06-22 发布于江西
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1.2 解决问题例2.ppt
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 时、分、秒 解决问题(例2) 一、复习旧知 1时=( )分 1分=( )秒 我们学过的时间单位有 时、分、秒。 我们学过哪些时间单位? 一、复习旧知 1时=( )分 1分=( )秒 60 60 我们学过的时间单位有 时、分、秒。 我们学过哪些时间单位? (二)探究新知 阅读与理解 二、探究新知 (二)探究新知 阅读与理解 问题是什么? 二、探究新知 (二)探究新知 阅读与理解 问题是什么? 小明从家走到学校 用了多长时间? 二、探究新知 需要利用哪些信息? (二)探究新知 阅读与理解 问题是什么? 7:30离家,7:45到校。 小明从家走到学校 用了多长时间? 二、探究新知 需要利用哪些信息? 可以直接数一数从7:30到 7:45分针走了多少分。 二、探究新知 分析与解答 (二)探究新知 可以直接数一数从7:30到 7:45分针走了多少分。 分针走了3个大格, 是15分钟。 二、探究新知 分析与解答 (二)探究新知 可以直接数一数从7:30到 7:45分针走了多少分。 分针走了3个大格, 是15分钟。 二、探究新知 分析与解答 (二)探究新知 可以怎样解答? 45-30=15(分) 因为都是7时多,我 直接用减法计算。 二、探究新知 分析与解答 (二)探究新知 45-30=15(分) 因为都是7时多,我 直
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