油府庄作风整顿自查报告Microsoft Word 文档.docVIP

油府庄小学教师干部作风集中整顿 自查报告 根据全县教育系统干部作风集中教育整顿会议精神的要求，我校积极组织教师学习了《崇信县教师队伍仪容仪表规范》，《教师岗位职责》，《油府庄小学教职工考勤制度》，《油府庄小学教学常规管理制度》等相关材料，使每一位教师深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性，为了我校教师在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自查情况作如下汇报： 一、第一阶段工作: 1、成立作风整顿领导小组：组长：张强 办公室主任：崔红 组员:梁统东 袁文辉 毛慧玲 王新艳 班文武 2、四月八日召开专题会议学习了相关的制度，建立了干部作风整顿专栏，每一位教职工撰写了剖析材料，四月十七日召开了作风整顿自查自纠交流会议，会上每一位教师都谈了自身的问题和整改措施，问题找的准，措施很具体。学校还向学生发放了《油府庄小学教师作风整顿意见征求表》20份，向教师发放《油府庄小学领导班子作风整顿意见征求表》7份，每一位教师都填写了《油府庄小学教师承诺卡》。 二、存在的问题 　　1、政治学习不扎实，部分教师记政治学习笔记，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关心国家大事。 　　2、对教研工作不热心，态度消极，不能与时俱进，吃老本，老同志得过且过，新同志将错就错。 　　3、教学方法老化，课堂教学语言欠精炼，普通话欠标准。 　　4、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。 5、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系，家访较少。 6、团队协作意识差，大型活动不举行、不组织，学校安排了都说不会弄，推诿扯皮。 　　三、原因分析 　　一是思想觉悟不高，认识不够。一直以来，总认为一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转，由于有这种思想作崇，致使部分教师不思进取。 　　二是认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，况且其它有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”。因此对教研工作热情不高，态度消极。 　　三是老教师缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，等改过来时已经退休了。或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰，何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己可能已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求捷径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，普通话欠标准，业务知识疏浅。 　　四是认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。 三、整改措施 　　1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。 　　2、加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。 　　3、自觉、积极、主动参与教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。 　　4、坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。 5、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。 6、随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。 总之，我校存在诸多问题，借这次作风整顿机会要好好整改。 二〇一二年四月十