物理教学讲电路基础.doc

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物理教学讲电路基础

第七讲 电路基础 【知识要点】 一、电流电荷的定向移动形成电流.规定正电荷定向移动的方向为电流的方向(1)要有能自由移动的电荷.(2) 导体两端有电压. 3.电流的定义式:I=q/t. 二、电源和电动势 1.电源:电源是通过非静电力做功把其它形式能转化为电势能的装置. 2.电动势:如果移送电荷q时静电力所做的功为W,那么电动势ε表示为ε=W/q. 、电阻R=U/I 注意:电阻由导体本身决定,与U或I无关。电阻定律:四、部分电路欧姆定律 1.内容:通过某段电路的电流跟导体两端的电压成正北,跟导体本身的电阻成反比. 2.公式:I=U/R 3.用图像表示:I—U图像中,是过原点的一条直线,直线的斜率k=I/U=1/R;在U—I图像中,也是过原点的一条直线,直线的斜率k′=U/I=R. 4.适用条件: 五、串、并联电路的特点 1.串联电路 (1)电流关系:.(2)电压关系:. (3)电阻关系:.(4)功率关系:P1/P2 = U1/U2 =R1/R2 2.并联电路 (1)电流关系:.(2)电压关系:. (3)电阻关系:.(4)功率关系:P1/P2=I1/I2= R2/R1 、电路化简原则 (1)无电流的支路化简时可去除;(2)等电势的各点化简时可合并; (3)理想导线可任意长短;(4)电压稳定时电容器认为断路. (5)理想电流表可认为短路,理想电压表可认为断路; 、电功和电功率 1.电功:实际是电场力做功,是电能转化成其它形式能(如热、磁、机械、光)的过程。 适用于一切电路; 适用于纯电阻电路。 .电功和电热:当电流通过一段纯电阻电路时,电能全部转化为内能,电功等于电热W=Q即UIt=I2Rt当电流通过一段非纯电阻电路(电动机、电解槽、蓄电池等)时,电能的一部分转化为内能,另一部分转化为其他形式的能,故电功W=UIt 大于电热Q=I2Rt, 电功率:(1)P=W/t=UI 适用于一切电路(2)P=I2R=U2/R 适用于电热1.0A,导线的横截面积为1mm2,试问: (1)在1s内,有多少个电子通过导线的横截面(电子电量 e=1.6×10-19 C)? (2)自由电子定向移动的平均速率是多大(设导体每立方米内有8.5×1028个自由电子)? (3)自由电子沿导线移动1cm,平均要多少时间? 例有一横截面积为s的铜导线,流经其中的电流强度为I;设每单位体积的导线中有n个自由电子,电子的电量为e,此电子的定向移动速率为v,在Δt时间内,通过导线横截面的自由电子数可表示为( ) A.nvs Δt B.nv·Δt C. D. A.在外电路中和电源内部,正电荷都受静电力作用,所以能不断定向移动形成电流 B.静电力和非静电力都可以使电荷移动所以本质上都是使电荷的电势能减少 C.在电源内部正电荷能从负极到正极是因为电源内部只存在非静电力而不存在静电力 D.静电力移动电荷做功电势能减少,非静电力移动电荷做功电势能增加 例两个用电器的额定电压都是6V ,额定电流分别是 0.1A 和 0.3A . (1)把这两个用电器并联后接在电压为8V 的电路中,要使它们正常工作,应附加多大电阻怎样连接?(2)如果把它们串联后接在 12V 的电路上,要使它们正常工作应该怎样做? 等效法处理混联电路例在图(a)所示的电路中,R1 = R2 = R3 = R4 = R5 = R ,试求A、B两端的等效电阻RAB试对图(b)示电路图进行简化,并指出电流表测量的对象. 例.R1=1,R2=8,R3=8,R4=4,A、B间电压为3V,求电流表A1、A2的读数各是多少? 题型五:电路故障的分析例图示为一电路板的示意图, a、b、c、d 为接线柱, a、d 与22V 的交流电源连接, ab 间、bc 间、cd 间分别连接一个电阻.现发现电路中没有电流,为检查电路故障,用一交流电压表分别测得b、d 两点间以及 a、c 两点间的电压均为220V 由此可知( ) A.ab 间电路通,cd 间电路不通 B.ab 间电路不通,bc 间电路通 C.ab 间电路通,bc 间电路不通 D.bc 间电路不通, cd 间电路通 Ω,电动机线圈电阻r=1Ω,电路两端电压U=100V,电流表的示数为30A,问通过电动机的电流为多少?通电1分钟,电动机做的有用功是多少? 例9.电动玩具汽车的直流电动机电阻一定,当加上0.3V电压时,通过的电流为0.3A,此时电动机没有转动。当加上3V 电压时,电流为1A,这时候电动机正常工作。求电动机正常工作时,产生的机械功率和发热功率。 题型七:分压电路和限流电路 例用最大阻值为 28Ω 的滑动变阻器控制一只“6V,3W”灯泡的发光程度,分别把它们连成限流和分压电路接

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