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新人教版音乐三年级下册三单元音乐实践(五线谱).ppt
3 音乐实践 * 小小作曲家 * 请同学们仔细观察以下两幅图,找一找它们有什么不同。 * 这种不同在音乐创作中叫什么呢? 同头换尾 * 请同学们用“同头换尾”的手法完成下面的旋律。 * 小小歌唱家 * 请同学们视唱高声部曲谱,并思考:这首歌曲有几个乐句?每个乐句之间有什么联系? * 请同学们随琴演唱高声部曲谱,注意第一、三乐句用连贯的声音演唱,第二乐句用有弹性的声音演唱。 * 请同学们视唱低声部曲谱,注意小二度音程的音准。 * 请同学们分为两个声部,唱一唱以下旋律。 * 师生合作演唱曲谱,老师唱低声部,学生唱高声部。 * 师生合作演唱曲谱,老师唱高声部,学生唱低声部。 * 请同学们分成两个声部合作演唱,注意音准,以及声音的和谐。 * 以下内容为赠送: 谢 谢! 谢 谢! * * * * * * * * * * * * * *
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