第4课--明清之际活跃儒家思想(2017年01124143921).pptxVIP

第 4 课明清之际活跃的儒家思想第4课 明清之际活跃的儒家思想课标要求列举李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家，了解明清时期儒学思想的发展。第4课 明清之际活跃的儒家思想知识回顾儒学的发展史宋明时期汉武帝时秦朝时期战国时期春秋时期官方哲学应运而生蔚然大宗遭受打击正统思想明清时期，儒学又有怎样的发展呢？第4课 明清之际活跃的儒家思想一、明清之际思想活跃的原因活动：请阅读以下故事片断，结合所学知识找出明清之际思想活跃局面出现的背景。上京赶考吏治腐朽，拜金风气盛行明朝，番禺秀才吴必中带着书童正走在赴京考会试的途中。他是家中独子，但是他天生愚笨，多次考县试都不中，于是老爸吴老爷拿钱为他买了个秀才的头衔，这样，吴必中带着全家的希望上京了。他们走到湖南时，他们先是看到一些衣服破烂，瘦得只剩下骨头的难民坐在路边，接着又看到一大帮农民手拿着锄头和大刀，一边大喊：“狗官钱弓梓，拿命来。”他们赶紧避开。后来才知道他们的土地被钱弓梓给强行霸占了。政治腐朽，社会矛盾尖锐第4课 明清之际活跃的儒家思想一、明清之际思想活跃的原因活动：请阅读以下故事片断，结合所学知识找出明清之际思想活跃局面出现的背景。上京赶考以程朱理学为标准的科举考试，因循守旧，束缚思想吴必中一边赶路一边还不忘死记硬背四书五经，把要考的文章死死的记住。终于来到北京，他看到大街上很是热闹，大街两边都是做买卖的。最吸引他的是地上摆卖的西洋玩意，他实在爱不释手，于是买了一个望远镜。来到客栈，他看到有很多像他那样的考生，有的在高声谈论科举考试，有的埋头苦读，他也不甘落后，吃完饭早早地回房看书。西方文化传入，开阔眼界商品经济蓬勃发展，工商业阶层壮大第4课 明清之际活跃的儒家思想一、明清之际思想活跃的原因1、政治：君主专制强化，吏治腐败，社会矛盾空前尖锐。2、经济：商品经济发展，资本主义萌芽产生。3、思想：文化专制，理学占据统治地位，西学东渐。4、阶级：市民工商业阶层日益强大，反对封建束缚，发展商品经济。一定时期的文化是一定时期政治、经济在意识形态的反映。第4课 明清之际活跃的儒家思想二、明清进步思想家王夫之船山先生明末清初（1619-1692）李贽温陵居士明后期（1527-1602）黄宗羲梨洲先生明末清初（1610-1695）顾炎武亭林先生明末清初（1613-1682）第4课 明清之际活跃的儒家思想二、明清进步思想家1、李贽号卓吾，人称“温陵居士”，福建泉州人。青年时代生活困乏，到处奔波。中年做过二十多年小官，政治清廉，感受到明末社会的黑暗和官场的腐败。晚年毅然辞官，专事著述和讲学。78岁时被明政府以“敢倡乱道，惑世诬民”的罪名迫害致死（于监狱割喉自杀）。著作《焚书》《藏书》被列为禁书。明朝“第一思想犯”李贽志士不忘在沟壑，勇士不忘丧其元。我今不死更何待，愿早一命归黄泉。第4课 明清之际活跃的儒家思想二、明清进步思想家1、李贽阅读课本P17“学思之窗”，请思考。李贽的信反映了当时怎样的社会现象？风气虚伪，追求享乐你认为出现这种社会现象的主要原因有哪些？商品经济兴盛，社会生活奢靡，个人价值借助享乐得到强调。世人“全不读《四书》本经，而李氏《藏书》《焚书》，人夹一册，以为奇货”。——朱国桢《涌幢小品》卷一六第4课 明清之际活跃的儒家思想二、明清进步思想家1、李贽思想主张01反对以孔子作为评判是非的标准，是非标准依照时代的变化而变化。中间千百余年而独无是非者，岂其人无是非哉？咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。 ──《藏书·卅纪列传总目前论》仲尼虽圣，效之则颦，学之则为步，丑妇之贱态。──《焚书·何心隐论》第4课 明清之际活跃的儒家思想二、明清进步思想家1、李贽思想主张0102反对以孔子作为评判是非的标准，是非标准依照时代的变化而变化。反对理学“存天理，灭人欲”，强调人正当的私欲。阳为道学，阴为富贵。被服儒雅，行若狗彘。──《焚书·何心隐论》除却穿衣吃饭，无伦物矣。世间种种，皆衣与饭类耳。故举衣与饭，而世间种种自然在其中；非衣饭之外，更有所谓种种与百姓不相关者也。 ──《焚书·答邓石阳》第4课 明清之际活跃的儒家思想二、明清进步思想家1、李贽思想主张010302反对以孔子作为评判是非的标准，是非标准依照时代的变化而变化。反对理学“存天理，灭人欲”，强调人正当的私欲。提倡个性自由、男女平等，反对封建等级制度和特权。夫天生一人，自有一人之用，不待取给于孔子而后足也。若必待取给于孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？ ──《焚书·答耿中丞书》李贽：“有好女子便立家，何必男儿？”并赞扬卓文君私奔再嫁司马相如“正获身，非失身”，“当大喜，何耻为？”。第4课 明清之际活跃的儒家思想二、明清进步思想家1、李贽思想主张020103反对以孔子作为评判