【三维设计】2014届高考地理人教版一轮复习课件：第二章第二讲 气压带与风带.pptVIP

[应用“五步法”读图] [典例]　(2012·桂林模拟)下图中①②③④为二分二至日气压带、风带分布示意图的一部分。读图，回答(1)～(2)题。 (1)处于同一日的一组是 (　　) A．①②　　　　　　 B．②③ C．③④ D．①④ (2)如果图中风带皆影响大陆西岸，那么最不可能形成温带海洋性气候的是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ 第一步：读图名，知图类 明确是哪一种分布图，为深入分析问题做好准备。该题题干中表述“下图中①②③④为二分二至日气压带、风带分布示意图的一部分”，表明这是不同日期的气压带、风带分布图。我们需要根据气压带、风带的位置来回答问题。 第二步：析图例，看点线 根据图例，结合气压带与23°26′、66°34′的相对位置、风带中风向的关系，判断出是哪一半球。进而判断每一幅图表示哪一个节气。 第三步：联题目，抓关键 根据题目考查的内容和形式，反过来再次观察图示气压带、风带的位置。图①中风向为西南风，风带为北半球的西风带；气压带为北半球副极地低压带，且已移动到北极圈以北，位置偏北，该图示应为夏至日。图②中风带应为南半球的西风带；气压带为南半球的副极地低压带，位置偏北，应为夏至日。图③中风带应为南半球的东南信风带，气压带为南半球的副热带高气压带，位置偏南，应为北半球