中班家长会主任发言稿.docVIP

中班家长会发言稿 各位家长朋友，下午好!首先，谢谢你们在百忙中抽空来参加我班的家长会。在此我代表中二班的三位老师对您们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢! 一、班级基本情况 接下来我来介绍一下本班的一些基本情况 本班现有幼儿68名，男40女生为28名，其中有5位幼儿是本学期新加入的，让我们对他们的加入表示热烈的欢迎。通过小班一学期的生活，我们在看到孩子们进步的同时，也有待我们一起帮孩子改进的，如：现在的家庭模式及家长教养方式上的偏差，幼儿在家里受到长辈的过分宠爱，个别幼儿表现出明显的自私、霸道、任性、爱拿幼儿园和别的小朋友的的东西等，还有的容易与同伴发生冲突，影响同伴关系。在这方面我们会多与家长沟通，与幼儿进行面对面耐心细致的交流，让幼儿克服自身行为上存在的缺点。由于刚开学，我们在加强幼儿一日常规的同时，将立足幼儿实际，根据中班幼儿年龄段的特点，尊重、理解、信任幼儿，抓住每个孩子的点滴进步，努力构建和谐的师幼关系。 二、中班年龄特点 (一)注意力集中 集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为25~30分钟。 (二)能动能静 反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。这些说明孩子适应了班级环境，对班级有了归属感，消除了陌生感。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中班孩子一个较普遍的特点。所以如果孩子之间有矛盾，家长一定理解。 (三)嘴巴甜 这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜欢在老师面前告状。根据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不说半句，能说半句，就不说两个字。同时区别对待幼儿的告状行为。告状并不是坏事情，有些事情小孩子认为自己解决不了，告诉大人，这也是好事情，应该鼓励。当然，孩子告状的时候，并不总是他有理，也不总是他做的对。这个时候，关键是大人的处理方法：大人在处理的时候一定要掌握原则，如果孩子告的对，要表扬，如果孩子告的不对，也要委婉的纠正。 三、本学期重点 这学期我们根据孩子的年龄特点，重点培养提升孩子的自理能力，培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。不管是在家还是在幼儿园都必须自己吃饭、自己穿衣服、穿鞋子，自己收拾玩具，为进入大班做铺垫，再次，特别希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是：凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论， 不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是陌生点的……孩子胆小的原因多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外，整天护着、保着，父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。 四、需要家长配合的事项 我们的工作要做好，更重要的是得到家长们的支持，因此希望各位能配合我们做好一些工作 ： 为加强幼儿安全教育、管理，我们仍然实行“家长凭接送卡接送幼儿”制度，就是说你的孩子每天有固定人员接送的话，那不必出示接送卡，要是固定人员临时有事，最好请您提前把接送卡转交给当天要来接孩子的那个人，在来不及转交的情况下，请您及时打个电话跟老师联系好，老师的电话号码张贴在家园栏里面。 为了从小培养孩子有良好生活习惯和集体意识，请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度，不影响我们开展正常的教学活动。早上个别幼儿不要来得过早，最早在7：50送过来，这也涉及到了安全问题，可能有家长觉得孩子来早点反正老师在，但是我们到园后还要做准备工作，很难顾及到孩子，所以务必请您在这个时间以后把孩子送入园， 为了孩子的安全，幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如：豆类、硬币、小棒、小刀等等)。 在安全事故中,最容易出现的就是撕伤,但撕伤也是可以避免的,那就是给幼儿剪干净指甲,这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。所以请家长周末时抽一点时间把孩子的指甲剪一下。 值得家长朋友注意的地方，就是现在我班靠阳面，比较暖和，所以，要注意孩子的薄厚。由于塑料作品袋易破，容易掉下来，所以，今年换用纸盒作品带，孩子放的也方便，也不易掉。家长要以最快的速度让孩子把自己名字认会。 中午吃药的幼儿，请家长每天给孩子带一天的剂量。早上来园时，交给老师。有时会要求家长配合我们给幼儿准备废旧材料，一定第一时间带来。 最后，再次感谢各位家长的到来， 希望以后有什