《一诺千金》读后感：诚信是做人之本.docx

《一诺千金》读后感：诚信是做人之本　　今天，我读了《一诺千金》这篇课文，其中小男孩儿信守诺言的品质让“我”受益匪浅。 　　《一诺千金》这篇课文讲了两个小故事，第一个是：一个男生因给母亲买葡萄糖向“我”借两元钱之后，每天夜里不辞辛劳地帮人干活，终于实现了在五天内还钱的诺言。第二件是：“我”冒雨去车站接约好的朋友时，看到了一对信守诺言的少年风雨无阻如泣如诉的欢心场面，“我”却因朋友食言失望而归。 　　看完这篇课文后，我想到了好多关于诚信的名言。比如有，《论语·颜渊》里的：自古皆有死，民无信不立。《论语·为政》里的：人而无信，不知其可也。《老子·六十三章》里的：轻诺必寡信。从中，我明白了诚信是做人之本。 　　读完了这篇课文后，我还想起了今年过年时候的一件事儿。 　　那天中午的时候，我和赵紫帆约好了，在下午大约三、四点钟的时候，在她们家开的门市集合，一起玩儿。等我在奶奶家吃完饭，我就一直催我爸爸、妈妈快点儿回我们家。我刚踏进家门，就进我的卧室里做作业，因为做不完作业是不能出去玩的。等我写完作业以后，妈妈问我：“你出去玩儿吗？”我说：“玩儿。”我出去的时候，大约是三点多一点儿，我到赵紫帆家门市门口等着，当时，我戴着手表，我就一直等到了五点多，我见赵紫帆还不来我就回家了。等到我再见赵紫帆的时候，我问她：“你那天怎么没去集合呀？”赵紫帆若无其事地说：“噢，对了，我去串亲戚了。”我压根儿不信她的话，因为，那天是正月十几了，她以前和我说过，每年只在初几时去串亲戚，那天她不可能去串亲戚的。 　　就因为这件事，我跟她的友谊就断了，因为她不遵守诺言。所以，我们和别人交往的时候，要一言九鼎、一诺千金，不能做一个不遵守诺言的人。因为诚信是做人之本。 　　 　　【指导老师点评】：围绕诚信是做人之本这一感点，从简介课文的内容、联系实际都围绕了感点。而且联系实际事例具体，详细，有代表性。 　　 　　今天，我读了《一诺千金》这篇课文，其中小男孩儿信守诺言的品质让“我”受益匪浅。 　　《一诺千金》这篇课文讲了两个小故事，第一个是：一个男生因给母亲买葡萄糖向“我”借两元钱之后，每天夜里不辞辛劳地帮人干活，终于实现了在五天内还钱的诺言。第二件是：“我”冒雨去车站接约好的朋友时，看到了一对信守诺言的少年风雨无阻如泣如诉的欢心场面，“我”却因朋友食言失望而归。 　　看完这篇课文后，我想到了好多关于诚信的名言。比如有，《论语·颜渊》里的：自古皆有死，民无信不立。《论语·为政》里的：人而无信，不知其可也。《老子·六十三章》里的：轻诺必寡信。从中，我明白了诚信是做人之本。 　　读完了这篇课文后，我还想起了今年过年时候的一件事儿。 　　那天中午的时候，我和赵紫帆约好了，在下午大约三、四点钟的时候，在她们家开的门市集合，一起玩儿。等我在奶奶家吃完饭，我就一直催我爸爸、妈妈快点儿回我们家。我刚踏进家门，就进我的卧室里做作业，因为做不完作业是不能出去玩的。等我写完作业以后，妈妈问我：“你出去玩儿吗？”我说：“玩儿。”我出去的时候，大约是三点多一点儿，我到赵紫帆家门市门口等着，当时，我戴着手表，我就一直等到了五点多，我见赵紫帆还不来我就回家了。等到我再见赵紫帆的时候，我问她：“你那天怎么没去集合呀？”赵紫帆若无其事地说：“噢，对了，我去串亲戚了。”我压根儿不信她的话，因为，那天是正月十几了，她以前和我说过，每年只在初几时去串亲戚，那天她不可能去串亲戚的。 　　就因为这件事，我跟她的友谊就断了，因为她不遵守诺言。所以，我们和别人交往的时候，要一言九鼎、一诺千金，不能做一个不遵守诺言的人。因为诚信是做人之本。 　　 　　【指导老师点评】：围绕诚信是做人之本这一感点，从简介课文的内容、联系实际都围绕了感点。而且联系实际事例具体，详细，有代表性。 　　 　　今天，我读了《一诺千金》这篇课文，其中小男孩儿信守诺言的品质让“我”受益匪浅。 　　《一诺千金》这篇课文讲了两个小故事，第一个是：一个男生因给母亲买葡萄糖向“我”借两元钱之后，每天夜里不辞辛劳地帮人干活，终于实现了在五天内还钱的诺言。第二件是：“我”冒雨去车站接约好的朋友时，看到了一对信守诺言的少年风雨无阻如泣如诉的欢心场面，“我”却因朋友食言失望而归。 　　看完这篇课文后，我想到了好多关于诚信的名言。比如有，《论语·颜渊》里的：自古皆有死，民无信不立。《论语·为政》里的：人而无信，不知其可也。《老子·六十三章》里的：轻诺必寡信。从中，我明白了诚信是做人之本。 　　读完了这篇课文后，我还想起了今年过年时候的一件事儿。 　　那天中午的时候，我和赵紫帆约好了，在下午大约三、四点钟的时候，在她们家开的门市集合，一起玩儿。等我在奶奶家吃完饭，我就一直催我爸爸、妈妈快点儿回我们家。我刚踏进家门，就进我的卧室里做作业，因为做不完作业是不能出去玩的。等我写