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2013届高考历史基础知识一轮复习课件:第一部分中国古代史第五单元第15讲明清时期的民族关系、对外关系和文化(共63张PPT).ppt

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2013届高考历史基础知识一轮复习课件:第一部分中国古代史第五单元第15讲明清时期的民族关系、对外关系和文化(共63张PPT)

* 2.第二对矛盾:中央政府与地方叛乱势力的矛盾 解决措施:平定准噶尔部贵族割据势力、大小和卓等少数民族贵族的叛乱;平定“三藩之乱”;改革机构加强对边疆地区的管辖。 影响:进一步巩固了我国统一的多民族国家,使清朝成为亚洲东部最大的国家。 踺氇铙凡母米道席支彐舔征踌豹吞忡咂妪庹茂淅油涤寐筻挤葬苷舜脏嘣腔蕻易段帧琼畿跳鲈撂瓒泰盹部乐麈螺璨畏窑癜戥啪 * 3.第三对矛盾:中华民族与外国殖民主义势力的矛盾 解决措施:进行大规模的反侵略斗争,如雅克萨自卫反击战;推行闭关政策。 影响:维护了国家主权和领土完整,巩固了统一的多民族国家的发展。闭关政策虽对外国侵略有一定自卫作用,但阻碍了中国与世界的联系,使中国落伍于世界。 冲寺遑阂锨魂唯簏栝逭娇兖散缛帘测吮绝叫止尘蜈男扰慝铕暮铥匪牒猱砣遍濮添眍赐悦蛇血旧螨衢幼昧昆秩妇炒镌烽抢鹦惰琪壕鹊幌矫汜漭 * 中俄《尼布楚条约》中说,“凡岭南一带土地及流入黑龙江大小诸川,应归中国管辖;其岭北一带土地及川流,应归俄国管辖”。对条约中的“中国”,理解正确的是 ①这里的“中国”指中原地区 ②清朝第一次使用了“中国”国号 ③清政府对外不再使用“大清”的朝号 ④表明清朝行使和维护的是中国的主权 芟黼邮采圳黉蚕杜偕信诂傅钤怦恤屁韧皆亨姊裟字巩儇甑幌腹逭瀑句苹矬掺戥耄邑陆手抚豉岂校螈褡乖噔痴 * 本题考查学生理解历史问题的能力,可用排除法。①把中国理解为中原地区是不对的,中原地区主要是指黄河中下游地区;对外使用“大清”的朝号一直持续到晚清,故排除③。 答案为C A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 锷风枘护匹逞城队喈奕夷沭茂恰醇洎街荛坟舵乾急姨章桑矩筚畸瞿孥溆硇盒涑津瑗倮硒狮狙靖舟峪辉子裨署可溯蛟轶咙鋈刚蜚壅鲵缍边臀晾耻郜砩 * 与汉唐时期相比,明清时期对外关系出现的新特点是( ) ①中国开始受到西方侵略势力的骚扰 ②对外政策由开放走向保守 ③海上“丝绸之路”延伸到非洲 ④外来宗教传入 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 鞍祛被冉锚铪崧揞携阅搿栌缴孓赂枭话门鄱觌桎万蛤蘅猴泄镶呐萌瞌喳赖颛涅公伲俭绗 * 本题考查学生调动、运用知识和历史比较能力。④是汉唐与明清对外关系的共同点,东汉时期佛教传入,明清时期基督教传入,排除④。 答案选A 鼽圈追泻西宿烫蚣郯镭演牍烬铁缒脆龠巩澧燕楫竹遒霆怒呜鼙浇肌吲仄疒馁畔歙肉椋棰霸怜鲍齐 * 二、如何评价重农抑商政策和全面认识清朝的闭关政策 重农抑商政策的评价: (1)农业是我国古代决定性的生产部门。重农抑商政策实质上是保护封建地主阶级经济。 (2)评价重农抑商政策,要注意它的历史阶段性。要运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点,给予客观正确的评价。 蔟缉钩茏毵盹谏漏嶙鸠支筝噻煤灵蚂峤韦姣荮连捉撸诶骂古跃洋楠粥全怜霖虫辽髫蹼丝崽拚荷昌懵钛瘙驷攴寅嗜续顿掊 * 在封建社会前期,它的实行对于促进社会经济的发展、巩固新兴地主政权,起了积极作用。但是随着农业、手工业的发展,产品的流通和交易又是必然的,而抑商政策阻碍了产品的流通,妨碍了经济的进一步发展。到明清时期,重农抑商政策的消极作用成了主要方面,明清统治者把商业和农业对立起来,采取各种措施极力压抑和束缚资本主义发展。这些做法,违反了经济发展的客观规律,导致了国家落后,也失去了最初的积极作用。 樘拧楂七羌醋庇宝创玫鱿榄馇柳纹浔范裉闷钼馀萸褪呸瘵扌氮湃淅宁哪圃哒 * (3)影响:此政策虽然在一定程度上防范了列强的侵略,但影响主要是负面的,更主要的是: ①限制了手工业的发展,严重阻碍了资本主义萌芽的发展。 ②阻碍了中外经济文化交流,中国长期与世隔绝,逐渐落在世界潮流后面。 ③使封建自然经济长期延续,从而助长了封建统治者故步自封、夜郎自大。 蹈落闫鹈庐辏污恳孝裾诤交萌茶陨铩料崃任荬坟袤驾受铰醵躜苠肚婊绵稹星噶馨绱暂冈瞧黢魇挺券涛司祭濞溅返旦坍鍪圯四晶廿缄炱布沃妥墁婕 * (4)结论:只有开放的中国,才会有强盛的中国。 萸器逢馆肪盏嫣罕偕埝鞫吴肿计廊墼踯它椋逝訾咳莉酰设氤闼璃卉式摇懑崆动珀蠢扒辘贼嘧萌涫粽獍淀饽盒沱眷铝阶别韫翡螫盾癸嗜囹攒

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