高中不等式解法的导学案(印).docVIP

不等式解法的总结 解不等式的过程，实质上是用同解不等式逐步代换化简原不等式的过程，因而解不等式应遵循的的主要原则是保持同解变形。实际上，高中阶段所解的不等式最后都要转化为一元一次不等式或一元二次不等式，所以等价转化是解不等式的主要思路。会解一元一次，一元二次不等式是基础中的基础。 代数化、有理化、整式化、低次化是解初等不等式的基本思路。为此一定要能熟练准确的解一元一次和一元二次不等式，而要保证每步变化都是等价变形。 在这里，我们主要来总结一下一元一次不等式、一元二次不等式、分式不等式、指数不等式、对数不等式的解法： 学习探究 一元一次不等式 变式： 形如型 一元二次不等式：解一元二次不等式时，先将二次项系数变为正，再用因式分解法求解 (2) 推广：一元高次不等式的解法 (3) (4) 穿根法：（1）分解几个一元一次因式相乘的形式 ( 2 ) 一元一次因式中的系数为正 在数轴上表示出零点，穿数轴的右方开始，奇过，偶不过。数轴上方的表示大于0的解集，下方表示小于0的解集 三、分式不等式的解法 1、解下列分式不等式： （1）； （2） 常见分式不等式的转化： 三、解含绝对值的不等式 例1. 解不等式 分析：解此题的关键是去绝对值符号，而去绝对值符号有两种方法： 一是根据绝对值的意义 二是根据绝对值的性质