音乐《 木偶之舞》.docVIP

大班音乐韵律游戏《木偶之舞》 活动名称：音乐 活动内容：韵律游戏《木偶之舞》 活动目标： 1、能用动作来表现木偶舞的特点，学跳律动《木偶之舞》。 2、初步学习并尝试自编木偶舞。。 活动准备： 音乐CD、律动VCD 活动过程： 开始部分： 课前律动操 基本部分： 一、谈话引入主题。 1、师：“孩子们，今天翟老师要带你们去一个地方，睁大眼睛跟我一起走进——木偶王国。” 2、观看视频图画，引入主题，激发幼儿兴趣。 边看图片，教师边简单对木偶做介绍。（播放图片） 3、师:“刚才我们看了这么多不同种类的小木偶，今天老师也给小朋友们带来了一个木偶，它的名字叫做提线木偶。让它给大家打个招呼吧？木偶：“大家好，我是小木偶，今天我是来找好朋友的，你们愿意跟我做朋友吗？” 师：“你们都愿意和小木偶做朋友，那我请一个小朋友代表大家和小木偶握握手吧？” 二、 1、?CD） 2、??（个别幼儿回答） 3、 三、VCD，幼儿欣赏并模仿。 1、 2、 四、 1、??鞠躬，弯腰） 2 、 师：“刚才我们学习了木偶舞的基本动作，那让我们听着音乐一起来一遍吧！”（播放CD，师幼表演） 3、CD、可分几组） 五、?《全程播放木偶舞音乐，小声》 1、师：“刚才我们表演了木偶舞，那小朋友们还能不能再创编出来其它有关木偶舞的动作呢？”（个别幼儿展示） 2、师：“小朋友们真棒，创编出了这么多不同的木偶动作，那下面我们一起来玩个