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第六章 咨询心理学知识 南京师范大学教科院 傅宏 （Ph.D.） 中国心理学会临床与咨询心理学专业机构和专业人员 注册督导师 目录 第一节　概述 １．咨询心理学的简史　 ２．心理咨询的基本概念 ３．心理咨询师的基本条件 4 ．我国心理咨询的历史、现状与展望 第二节　历史上的几种理论观点 １．精神分析理论观点 ２．行为主义理论观点 3．认知心理学观点 4．存在－人本主义心理学理论观点 5．人性心理学理论观点 第三节　心理咨询的对象、任务、分类和一般程序 １．心理咨询的对象、任务 ２．心理咨询的形式分类和一般程序 第四节　不同年龄阶段的心理咨询 1 ．幼儿、儿童、少年期的心理咨询 ２．青年时期的心理咨询 3．中年人的心理咨询 4．老年人的心理咨询 第五节　婚姻、家庭心理咨询 1. 恋爱问题的心理咨询 2. 婚姻问题的心理咨询 3. 家庭问题的心理咨询 第六节　性心理咨询 1. “人类性科学”概述 2. 性心理咨询的内容与方法 3. 性行为问题 附录：与心理咨询相关的法律条文 第一节　概述 １．咨询心理学的简史　 ２．心理咨询的基本概念 ３．心理咨询师的基本条件 4 ．我国心理咨询的历史、现状与展望 艺术还是科学？ 临床实践者比较重视个体差异（个别法），而理论研究者则更看中实验和群组差异（实证法），重视发现一般规律。 实证取向（empirically oriented）更重视客观和规律，信奉统计程序的精确性；主观取向（subjectively oriented）则试图从直觉中寻找问题答案。 普遍规律到底该如何运用于个别案例？心理治疗到底是科学还是艺术？ 第一单元 咨询心理学的简史 心理咨询产生的学术背景（p.393-394） 心理咨询产生的社会需求背景问题：韦特默对临床心理学的贡献？（p.394）问题：APA对于心理咨询专业人员工作目标的规定（p.395） 美国临床心理学工作者的雇佣场所 美国专业博士（Ph.D.）学习示例 第二单元 心理咨询的基本概念 心理咨询师的职业定义（p.395） “心理咨询”的操作定义问题：威尔森关于心理咨询的操作定义（p.396） 关于心理治疗*心理咨询与心理治疗的异同(p.398-399) 第三单元 心理咨询师的基本条件 咨询师应有的思维方式与态度（1）唯我主义观点（2）普遍联系的观点（整体观）： a. 心身一体观, b. 心理－生理－社会交互作用观， c. 整体性观点（3）限制性观点 a. 咨询师的职责限制（有限性） b. 时间上的限制 c. 感情限制 d. 咨询目标限制（4）历史、逻辑、现实相统一的发展观 a. 咨询开始时，关注个人问题的历史根源； b. 咨询过程中，用发展观点看待求助者（5）中立性态度 问题：意义？（p.401）保持判断客观性，增强求助者信任，便于咨询双方沟通 心理咨询师应有的心理素质（p.402-403） 第四单元 我国心理咨询的历史、现状与展望 我国心理咨询简史 我国心理咨询业的现状a. 心理咨询已经开始职业化b.对心理咨询的需求与咨询力量存在差距 对我国心理咨询的展望 第二节　历史上的几种理论观点 １．精神分析理论观点 ２．行为主义理论观点 3．认知心理学观点 4．存在－人本主义心理学理论观点 5．人性心理学理论观点 当代咨询与治疗模式概览表 美国临床心理学工作者的理论取向 第一单元 精神分析理论观点（p.406) 关于心理结构 关于人格结构 关于心理动力 关于心理发展 关于适应问题 主要概念 1.人性观：决定论（人受控于非理性因素、潜意识动机与生物本能） -心理结构：意识、前意识与潜意识 推论潜意识的临床证据：梦、口误、遗忘、催眠后的话、投射出的内容、精神病症状等。 2.人格结构：本我(id)、自我(ego)和超我(superego) 3. 心理动力：是性的本能(其相关的动力机制为libido)和营养的本能的复合体 心理发展 心理社会化（psychosocial）与性心理（psychosexual）发展阶段(侧重6岁前): -0-1岁：口欲期（oral stage） -1-3岁：肛门期（anal stage） -3-5岁：生殖器期（phallic stage） -5-12岁：潜伏期（latency stage） -12-18岁：生殖期（genital stage） -成年期（adul