2018年高考作文之创新文新闻调查传记访谈.docVIP

2018年3月（下） （一）新闻（消息）、调查报告 新闻是对新近发生的有社会价值的事实的简短报道。它迅速、及时地向广大读者提供国内外政治、经济、社会的最新情况，传播工业、农业、军事、文化、教育、卫生、体育等各行业的消息，并能起到影响、引导社会舆论的作用，具有指导性、真实性、时效性和简捷性等特点。写作新闻（消息）必须遵循新闻写作的一般要求，要真实、迅速，要具备时间、地点、人物、事件、因果五要素。新闻的写作没有固定格式，可以灵活多样，但从结构上说，它常包括导语、主体、结尾三部分。导语要求用极简明的文字概括消息的主要事实，或者开宗明义，在导语中就揭示主题。它是给读者的最初印象，应对读者产生强烈的吸引力，引起人们的关注。主体是新闻的主要部分，要以具体、典型的材料，表现新闻的主题、印证导语中的观点。同时，对事实的叙述要条理分明、层次清晰、逻辑严密。结尾是新闻的结束语，是对新闻事实的概括总结，起到画龙点睛的作用，使主题思想升华，给读者留下思考的余地。写作新闻不必拘泥于导语、主体、结尾三部分的结构形式，根据内容的需要可以省略导语或结尾。一条新闻只要主题正确，内容新鲜，叙述简明、生动，报道迅速、及时，就是一篇好新闻。 调查报告陈述性文件在写法上各有特定的要求和格式，属于应用文的范畴。调查报告的格式一般由标题、目录、概述、正文、结论与建议、附件等几部分组成。 （二）传记、访谈 人物传记对于考生来说都不陌生，关键是选好素材，详略得当。一要围绕传主陈述的基本事实（件），把握其经历；二要阐述传主的思想、情感、性格、品质，理清它们与事实、经历之间的内在关联；三要表现出或明或暗流露出的情感倾向；四要从理性层面把握文本反映的人文价值取向与折射出的时代精神。 与其他“常见体裁”相比，访谈录之类的文章更容易获得高分。但写作时还要注意几点：1．在采访前要对所采访的对象有详细的了解，设计好采访内容，即通过采访想了解什么——或者是为了验证某种推论或者是为了获得新鲜的内容——通过问题达到采访的目的。2．要充分利用名牌栏目、名人效应，也就是说所选栏目应该是众所周知的，人物应该是在古今中外影响较大的。3．对话要围绕话题而展开。人物形象应鲜明，人物语言要切合其身份，要有个性特点。4．采访中要穿插主持人、嘉宾或者现场观众的一些动作、表情、话语效果等细节刻画的说明性文字。使读者有如见其人、如闻其声、如身临其境之感。 【2017年高考天津卷】请根据下面的材料，写一篇文章。 …… 十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。 要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。 角度示例 写作点拨 从长辈的人生经历带来的思考的角度立意 从这个角度立意，可以写从长辈的人生经历中重新思考过去的时代与历史，思考家族传统和民族传统方面的文化积淀，思考长辈的人生智慧和经验教训。 从长幼互动关系带来的感悟的角度立意 长幼关系可以是师生关系、亲属关系等，可以写在日常生活中，通过与长辈的接触与互动，以长辈为镜鉴重新发现与认识自我。 从时代变迁，长辈在家庭角色和社会角色上的变化的角度立意 长辈有和我们不一样的经历和文化习惯，可以从“我”的视角观照，写社会发展和时代变化对长辈的影响以及长辈在家庭角色和社会角色上的进步与成熟。 解老先生略传 天津考生 解老先生，生于农家，少时受业于名儒唐老先生。后得国家师范教育，以教书为业，享高级职称，为庐西防虎中学校长。 青年伊始，先生耕耘杏坛，数十春秋，呕心沥血。既任校长，脚踏实地，感召同仁以人格，引领发展以睿智。先生仁德，一生桃李天下，无论仕宦或贩夫走卒，桑农子弟，皆以先生名下为荣。老骥伏枥，志在千里。直至晚景，先生仍不忘己责，虽退位校长，对青年栽培之情，念念不忘，言之谆谆，意之切切，感人肺腑。今先生年势虽高，然精神矍铄，雄心不减。 览其一生，先生之功，可谓恩惠当代，利泽后人。先生以业绩显著，屡受乡民垂敬。 先生之行，严谨笃实，堪称楷模。他担任校长期间，谦逊好礼，尊师爱生，一言一行，率先垂范，一时传为佳话。昔日，吾幸遇先生，耳濡目染，余虽愚钝，亦自觉大有长进。先生对青年后生，关心备至，寄予厚望。先生提命告诫吾等，君子当战战兢兢，如履薄冰，如临深潭；为师一曰应爱生如子，力戒盛气凌人；二曰谦和好学，力戒骄傲浮夸；三曰清廉公正，力戒谋财好利。其言辞恳切，谆谆不倦，神态安详，历历在目。虽则当时并不为意，然时过境迁，吾长掩卷而思，更觉意味深长。先生奔波教育，古道热肠，一生辛苦，言行诚乃我等榜样。先生可敬可亲可畏，俨然一智者亦，慧者也！ 先生性格温和，待人和善。然刚正之气，令人肃然起敬。昔日，我