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- 2018-06-22 发布于江西
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5.5应用一元一次方程——希望工程”义演.ppt
5 应用一元一次方程
——“希望工程”义演
第五章 一元一次方程
某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,筹得票款6950元.成人票与学生票各售出多少张?
1.通过分析有关和、差、倍、分问题中已知数与未知数之间的相等关系,列出方程.
2.巩固用一元一次方程解决实际问题中的步骤,并注意检验解的合理性.
学 习 目 标
活动一:探讨解决课前引例.
正确找出等量关系:成人票数+学生票数=1000张,成人票款+学生票款=6950元.
解:设售出的学生票为x张,填写下表:
学 生
成 人
票数/张
票款/元
【展示点评】学会寻找相等关系是关键.在本节所涉及的和、差、倍、分问题中,要善于利用“总量等于各个分量之和”来确定相等关系,列出方程.
【小组讨论1】列方程解应用题,并考虑引例还有没有另外的解题方法?
解法2:设所得学生票款为y元,填写下表:
【反思小结】列方程解应用题所求出的解不同于一般的一元一次方程的解,它必须要符合题目的实际情况,否则,就不是应用题的解. 像引例这类问题的解是否存在,其判别标准是最后的解必须是自然数.
若票价不变,售票数量也不变,问能否售出6930元的票款?若能,请求出学生数和成人数;若不能,请说明理由.
学 生
成 人
票款/元
票数/张
活动二:例 刘成用150元买
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