(江苏版)2019版高考数学一轮复习 第十章 算法、复数、推理与证明学案 文.docVIP

第十章算法、复数、推理与证明 第一节算法、复数 本节主要包括2个知识点：1.算法流程图与基本算法语句；2.复数. 突破点(一)　算法流程图与基本算法语句 基础联通 抓主干知识的“源”与“流” 1．算法 一类问题的机械的、统一的求解方法．具有确定性、有限性等特点． 2．流程图 流程图是由一些图框和流程线组成的，其中图框表示各种操作的类型，图框内的文字和符号表示操作的内容，流程线表示操作的先后次序．图框种类有起止框、输入输出框、处理框、判断框，分别用圆角矩形、平行四边形、矩形、菱形表示． 3．三种基本逻辑结构 顺序结构 选择结构 循环结构 定义 依次进行多个处理的结构 先根据条件作出判断，再决定执行哪一种操作的结构 需要重复执行同一操作的结构，有两种结构形式：当型循环(图)和直到型循环(图) 结构形式 4.基本算法语句 伪代码：介于自然语言和计算机语言之间的文字和符号． (1)赋值语句：用符号←表示，如“x←y”表示将y的值赋给x，其中x是一个变量，y是一个与x同类型的变量或表达式． (2)输入、输出语句 输入语句：“Read　a，b”表示输入的数据依次送给a，b； 输出语句：“Print x”表示输出运算结果x.(支持多个输入和输出，但是中间要用逗号隔开) (3)条件语句 (4)循环语句 对应当型循环 对应直到型循环 考点贯通 抓高考命题的“形”与“神” 顺序结构和选择结构 选择结构的算法流程图只有顺序结构和选择结构，虽然结构比较简单，但由于选择支路较多，容易出现错误．解决此类问题，可按下列步骤进行： 第一步：弄清变量的初始值； 第二步：按照流程图从上到下或从左到右的顺序，依次对每一个语句、每一个判断框进行读取，在读取判断框时，应注意判断后的结论分别对应着什么样的结果，然后按照对应的结果继续往下读取； 第三步：输出结果． [例1]　(1)定义运算ab为执行如图所示的算法流程图输出的S值，则的值为________． (2)(2017·江苏高考)如图是一个算法流程图．若输入x的值为，则输出y的值是________． [解析]　(1)由算法流程图可知，S＝ 因为2cos＝1,2tan＝2,1＜2，所以＝2×(1＋1)＝4. (2)由流程图可知其功能是运算分段函数y＝所以当输入的x的值为时，y＝2＋log2＝2－4＝－2. [答案]　(1)4　(2) －2 　[方法技巧] 顺序结构和选择结构的运算方法 (1)顺序结构是最简单的算法结构，语句与语句之间、框与框之间是按从上到下的顺序进行的．解决此类问题，只需分清运算步骤，赋值量及其范围进行逐步运算即可． (2)选择结构中条件的判断关键是明确选择结构的功能，然后根据“Y”的分支成立的条件进行判断． (3)对选择结构，无论判断框中的条件是否成立，都只能执行两个分支中的一个，不能同时执行两个分支．　 循环结构 考法(一)　由流程图求输出结果 [例2]　(1)如图所示，算法流程图的输出结果是________． (2)(2018·苏州高三暑假测试)运行如图所示的流程图，则输出的结果S是________． [解析]　(1)第一次循环：n＝2＜8，S＝，n＝4； 第二次循环：n＝4＜8，S＝＋，n＝6； 第三次循环：n＝6＜8，S＝＋＋，n＝8; 第四次循环：n＝8＜8不成立，输出S＝＋＋＝. (2)S＝2，i＝1，进入循环，S＝，i＝2，进入循环，S＝－1，i＝3，进入循环，S＝2，i＝4，进入循环，…，S＝，i＝35，输出S. [答案]　(1)　(2) [方法技巧] 循环结构流程图求输出结果的注意事项 解决此类问题最常用的方法是列举法，即依次执行循环体中的每一步，直到循环终止，但在执行循环体的过程中： 第一，要明确是当型循环结构还是直到型循环结构，根据各自特点执行循环体； 第二，要明确流程图中的累加变量，明确每一次执行循环体前和执行循环体后，变量的值发生的变化； 第三，要明确循环终止的条件是什么，什么时候要终止执行循环体．　　 考法(二)　完善流程图 [例3]　(2018·苏州模拟)按如下算法流程图，若输出结果为273，则判断框内循环变量i应补充的条件为________． [解析]　由算法流程图可知：第一次循环，S＝0＋31＝3，i＝3；第二次循环，S＝3＋33＝30，i＝5；第三次循环，S＝30＋35＝273，i＝7.故判断框内可填i≥7. [答案]　i≥7(答案不唯一也可以填i＝7) [方法技巧] 解决算法流程图填充问题的思路 (1)要明确算法流程图的顺序结构、选择结构和循环结构． (2)要识别、执行算法流程图，理解算法流程图所解决的实际问题． (3)按照题目的要求完成解答并验证．　　 基本算法语句 [例4]　(1)按照如图所示的伪代码运行，则输出k