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化学实验仪器的创新使用 讲师：寇承志 ●考纲解读 　　知道化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。 ●考情分析 　 1．变换思维角度——例如：广口瓶的“一材多用” 高考试题中常出现仪器的创新应用，一般体现在三个方面： ①一个装置的多种用途，要注意其用法的区别； ②同一用途的多种装置，要注意如何选择最合适的装置； ③一种仪器的多种用法，要注意每种用法的区别与注意事项。 　　Ⅰ．若瓶子是干燥的，由 a口进气可收集比空气密度大的气体，如Cl2。 　　Ⅱ．若瓶子是干燥的，由b口进气可收集比空气密度小的气体，如NH3。 　　Ⅲ．若集气瓶充满水，就是排水法收集气体，如NO，此时气体由b口进入。 　　Ⅳ．若集气瓶内装入某种液体，气体由a口进入，b口导出，可用于气体的 2．球形干燥管——多变的角色 （1）干燥管的常规用途是可 作干燥、吸收及检验装置 例如：①干燥管内盛无水硫酸铜时，可用于水的检验。 　　②可用于有毒气体的尾气吸收，如内盛碱石灰，可吸收HCl、Cl2、SO2等。 　　③可用于定量测定气体的质量。定量测定时，有时需要考虑空气中的成 　　①尾气吸收装置，原理类似于倒置在水中的漏斗，装置A。 　　②简易的过滤器，可净化天然水。如果去掉上边两层，可用于活性炭对液体中色素的吸附实验，装置B。 　　③微型反应器，装置C。体现了绿色化学思想，是高考化学试题命题的方向，该装置既可节约药品，又可防止污染。铜在该装置中燃烧时，Cl2封闭在干燥管内，实验后剩余的Cl2也能用水吸收，并观察CuCl2溶液的颜色。 　　④简易的启普发生器， 装置D。例如H2、CO2的制取，也可用于铜与硝酸的反应。 （2）球形干燥管的创新用途 3．“多材一用” （1）测量气体体积。 （2）作为冷凝装置。 　　（3）气体干燥装置。 4．常用仪器的创新使用 　　1．广口瓶被称为气体实验的“万能瓶”，是因为它可以配合玻璃管和其他简单仪器组成各种功能的装置。下列各图中能用作防倒吸安全瓶的是 （　　） √ × × × 　　2．干燥管在不同情况下常具有多种功能。下列两种不同图示就分别代表了干燥管的不同应用。请回答有关问题： 返回13 　　（1）图甲所示的干燥管可作为气体干燥装置，下列组合中a和R都正确的是（　　） 碱石灰 高锰酸钾 浓硫酸 碱石灰 固体R Cl2 C2H4 SO2 NH3 气体a D C B A A √ × × × 1．关于下列各装置图的叙述中，不正确的是（　　） 　　A．装置①可验证HCl气体在水中的溶解性 　　B．装置②可用于排空气法收集H2、NH3、Cl2、HCl、NO2、NO等 　　C．装置③中X若为四氯化碳，可用于吸收氨气或氯化氢 　　D．装置④可用于干燥、收集氨气，并吸收多余的氨气 √ × √ √ 【解析】 　　装置①中HCl极易溶于水，滴入水后气球膨胀，A选项正确；装置②中，左边导管进气，可收集比空气重的气体，如Cl2、HCl、NO2等，右边导管进气，可用于收集比空气轻的气体，如H2、NH3等，但NO不能用排空气法收集，B选 2．如图所示装置是化学实验中常见的仪器，它除用于 洗气外，还有其他用途： 　　（1）实验室用MnO2与浓盐酸反应制Cl2，写出反应 的化学方程式：_________________________________。 　　收集完Cl2后，将多余的Cl2通入NaOH溶液之前，为防止NaOH溶液倒流入反应器，应先将Cl2从该装置________（填标号）管口导进，从________ MnO2＋4HCl(浓) 　　MnCl2＋Cl2↑＋2H2O b a （2）如果用此装置收集NO时，应采取的主要操作步骤是________（选取正确的编号） 　　　　　　　　　　　 D 【解析】 　　（1）为防止吸收多余的Cl2时NaOH溶液倒流入反应器，则将Cl2从装置短管导进，即由b进，a出； 　　（2）若用此装置收集NO，由于NO与氧气反应，则需将装置中的空气排 化学仪器创新使用是在一定范围内，代替其他仪器或经过巧妙的组合而达到更好的开发其用途的目的，但绝对不是无原则的随意使用。这就要求我们对每一种仪器的常规用法、使用时的注意事项做到心中有数，我们可以利 　　①洗气时用带双导管的洗气瓶，气体应从长导管进，短导管出（即长进短出）。而用排液法测量气体的体积时，气体应从短管进入，液体则从长管被压出（即短进长出） ，这里最易出错。 　　 谢谢您的观看！ * *