郭沫若石教学课件
石 榴 解释下列词语:犀利:(武器、言语等)锋利;锐利。 束缚:使受到约束限制;使停留在狭窄的范围里。 柔媚:柔和可爱。 争妍斗艳:竞相比美。妍,美丽。 奇崛:奇特突出。 枯瘠:枯瘦。瘠,(身体)瘦弱。 盎然:形容气氛、趣味等洋溢的样子。 忍俊不禁:忍不住笑。 丰腴:这里指丰盛饱满。 课文9节,可分为三个部分 ㈠(1)点明石榴的可爱 ㈡(2-6)具体描写石榴的特征。 ㈢(7-9)抒发作者对石榴的喜爱之情。 作者按爱石榴——画石榴——赞石榴的思路结构全文。 描写石榴枝干和叶片的特征(2) 石榴花的形态美和精神美(3) 描写石榴花的特征 石榴花骨朵成长演变过程(4) 单瓣花成长演变过程(5) 描绘石榴果实成熟时的情态(6) 质朴隽逸的风度 不畏炎阳直射的品格 充满活力蓬勃向上的精神 你觉得哪个语句写得比较好,试着给大家读一下,读出感情。 作 业: 1、你最喜爱的花是什么?它有怎样的特点?请以“我最喜爱的花”为题写一段话。(不少于100字) 2、给下列事物写一段咏物寓理的话。 [示例]壁灯:位置算什么,重要的是发光。 浪花: 信鸽: 松柏: 螺丝钉: * 黄 瓷 瓶 , 口 儿 小 , 打 破 瓷 瓶 口, 挖 出 红
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